总结了最有用的5个语文启蒙思路，分享给大家~
1、让书本出现在生活的每个角落
培养阅读习惯，从娃出生就要着手做。除了我们要读书给娃做榜样之外，营造“家庭阅读氛围”非常重要：放在澡盆边的布书、床头常常更换的绘本，每天雷打不动的睡前阅读，都能让娃根深蒂固地认为“阅读，是和吃饭睡觉一样寻常的事情。”
2、诵读古诗词、童谣、韵文
诗词之美，美在它的韵律和字词让娃感受到母语之妙。古诗词讲究抑扬顿挫、平仄对仗，娃在吟诵这些韵律和节奏的时候，能体悟中文语音语调的升降变化，也能感受文字的精巧意蕴。
其次，古诗词优美动人的字词、博大精深的内涵，也是娃学习传统文化的浩瀚资源，张口能言，闭口也要能思嘛。
3、有感情地念绘本故事，多跟孩子进行互动
建议家长们在念绘本时，最好能和孩子一起互动，通过角色扮演等游戏吸引孩子的兴趣，而且这样也能营造一种轻松愉快的阅读环境，更能让孩子喜欢上这些活动。
4、会写字后，养成摘抄的习惯
积水成渊，蛟龙生焉。语文学习，从来没有捷径，只有日积月累的积累，才能把海量的知识点内化成一种语文素养。摘抄，就是一种很好的积累方式。
摘抄的内容可以是生字词、优美的散文片段、触动人心的歌词、有趣的网络句子，只要觉得美，就可以摘录下来。杨绛先生说过：“好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。”
5、有固定的时间和场所
阅读习惯的养成，主要还得靠家长的引导。首先可以在家里某个角落，给孩子设置一个专门的阅读角，放上孩子可以随手拿到的矮阅读架。对孩子来说，这是他的专属空间，也是专门用来阅读的。
然后固定一下每天的阅读时间。可以安排在晚饭后或者睡前，阅读15-30分钟左右。营造一个温馨的阅读氛围，孩子也会跟着爱上阅读。
6、写交换日记
写日记是提升语文思维能力、写作水平非常好的方式。
但娃往往不喜欢写日记，因为每天过得都差不多，实在没什么新鲜东西可以写呀！
我们可以和娃写“交换日记”，分享昨天晚餐的一道菜、周末想去的地方、对新课文的理解、介绍新认识朋友。也可以在日记本上画画、粘贴，既能锻炼娃的表达能力，也是一种非常有效的亲子陪伴。
7、不要强制让孩子背古诗
背古诗应该是兴趣，而不是任务。强制孩子背诵的话，容易适得其反，让孩子产生厌恶心理，影响孩子的兴趣和学习热情。
8、描述生活中的美好事物
语文本质上是一门“表达”的学科，描述，其实就是一种口头写作练习。
生活中，发生了特别的事情，引导娃用自己的语言表述出想法；家里买了新东西，让娃说说使用感受；周末露营，让娃对着空旷的森林喊出自己的感受。柴米油盐结合诗和远方，才会让娃心中涌现更多的灵思和佳句。
每个娃都是天生的语言艺术家，每一棵小树苗都会长成参天大树。方法用对了，我们只需心无旁骛、静待花开。