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在日常生活中，我们不难发现，孩子有时会偷偷模仿大人的一举一动，有时也会模仿动画片里的人物。看着孩子这些可爱的举动，父母总会忍不住开怀大笑。
2岁小孩模仿木匠，究竟能有多像
有个2岁小孩因模仿爷爷做木匠活在网上火了，形神俱在，让网友们直呼：一看就是老木匠。
画面中的宝宝穿着个小马甲，一副神神在在的样子，一只脚踩在椅子上，整个人向前倾斜，一手握着玩具木头，另一手拿着玩具锯一前一后的锯着。
仰着头，带着个眼镜，眼睛盯着前面，一脸严肃，像极了爷爷干活的样子，简直是翻版小木匠。
宝宝时不时转一下手上的玩具木头，偶尔盯着木头，像在思考怎么锯一样。一举一动，有模有样的，配着那搭在鼻梁的老花镜，一下就把爷爷的精髓学到了。
过来一会，宝宝停了下来，看了一下木头，点了点头，觉得可以了，便把脚放了下来，准备去换另一个木头来锯。
一旁的妈妈忍不住把这一幕拍了下来，网友们纷纷调侃："一看就是老木匠"。
也有网友评论说："差一根耳边的铅笔，就可以出去接活了。"
正确看待孩子的模仿力
孩子的模仿力都是很强大的，他们会去观察大人的行动，下意识的去模仿，满足自己的好奇心。
他们的模仿力与生俱来，看似简单的模仿，但背后的含义却不止是单纯的在效仿，他们通过模仿来满足自己好奇心的同时也是在学习。
父母可以在这方面多加引导，发挥孩子的模仿天分，使其在模仿中提高自己的创造力，让孩子更聪明
引导训练模仿力，让孩子更聪明
- 主动与孩子互动
父母可以主动去诱导孩子与你互动，让孩子去模仿一些行为，和孩子一起进行角色扮演。
在互动时，引导孩子往好的方面模仿，让孩子模仿在中，用行动去记住这些东西，在情景中体会生活。
- 倾听孩子
当孩子出现一些模仿行为的时候，有时会学那个角色讲个不停，父母要耐心倾听孩子，让孩子讲出来，听听孩子在讲什么，这不仅仅是孩子在模仿，也是孩子在讲自己对那事物的理解。
父母要先知道孩子的想法，才能更好有针对性的去激发孩子的创造力。
- 多带孩子出去
让孩子多去外面走走，可以丰富孩子的所见所闻。
孩子一旦见到新鲜的事物，会下意识的去注意，去观察，孩子见得多，可模仿的东西也多，孩子会不断的去扩散思维，让各种东西融合在一起，最终模仿出一个他自己理解的东西出来。
父母只需引导孩子往好的方面去模仿即可，不需要制止。
爱模仿是孩子的天性，父母需要站在孩子的角度，看孩子想模仿什么，行动起来，与他共创造，指引他正确的方向，引导他去学习。
孩子的教育，不是口上说说，也不是依靠别人去教，父母要自己行动起来，陪孩子从每个第一步开始，让孩子跟着你做，慢慢的独立起来。
我是奶果妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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