前几日不知道听哪首歌时，听到一句不再会说方言的歌词。当时就回忆起少年时期因为方言被同学嘲笑的事情。于是就想写一系列少年烦恼的文章，回忆一下儿童时期甚至中学时期的那些烦恼。本来想写少年维特烦恼系列，转念一想，还是不要搞乱七八糟的洋东西了。
80年代末，我出生在县城北方大山里的一个农村，那里毗邻山西，是山西煤矿进入河南的重要通道。我们附近几个乡统称为盘上，当地人也被称为盘上人。可能是距离山西太近，盘上的方言和县城里边截然不同，并且和山西的也不同，形成了一种独特的方言“盘上话”。盘上话的特点是生硬，难听（至少我这么觉得），同时我们那里人说话声音也大，可能农村太广阔了，通讯基本靠喊。
虽然我是一岁时就搬到了县城生活，但是我父母工作的单位是一个盘上人的集聚地，身边还是被盘上人包围。所以，我自小听到的全是盘上话，理所当然的我也说盘上话。
当时我们县城的盘上人还不算多，甚至可以说非常少。上幼儿园时可能因为年龄小，并没有什么语言不同给我留下的记忆。等到上小学时，情况就发生了变化。我记得我们小学一个班可能是60多人，盘上人就我一个。也就是说只有我说话和他们不一样，至少在语言这一块，我是一个“异类”。于是当时我们班上就有一些好事的同学学我说话，其实学我说话并没有什么，让人不爽的是他们学我说话时的语气和表情，明显就是觉得你说话很搞笑，所以要学你说话的样子。
当时的自己不知道哪来的那一点自尊心，很是讨厌别人学我说话。但是毕竟人单力薄，拿人家也没办法。既然打败不了别人，那就加入他们。于是我开始学同学们说县城里边的方言。但是哪有那么容易，学了五年，小学毕业时还是那一股子盘上话的味道。
上初中时情况并没有好转，班里的盘上人还是很少，但至少不是我一个人了，有人一起承担这份痛苦反而舒服多了。新换的同学们依然学我说盘上话，更可怕的是这时候有那么点情窦初开了，除了小学时候莫名的自尊外，又多出了一点不经世事的面子情节，不喜欢被女同学笑话。现在想想真是可笑又可爱。
初中转高中，这时候一是我的县城方言学的终于差不多了，二是我们班里的盘上人多了起来，三是县城里边的盘上人也多了。县城里边的人似乎适应了这样一种语言，知道了县城以北有一个地方叫盘上，盘上人说着盘上话。但是我依然在高中三年说着那蹩脚的县城方言，并暗暗下决心，上了大学一定要说普通话。
紧张而愉快的高中生活转瞬即逝，终于迎来了期盼中的大学生活。四年的大学生活很精彩，至少我可以说普通话了，虽然同学们都说着不同的河南话，但是我依然坚持不说盘上话。所幸普通话说的还可以，顺利考过了普通话二甲。
在我们的普通话课上，老师系统讲解了河南各地方言的主要特色，及各地人练习普通话需要提升的地方。印象比较深刻的是有的地方不分"n"l"，有的地方不分平翘舌。记得很清楚，当时班上有个不分平翘音的同学，正好被老师选中读“四十是四十，十四是十四”那一篇，结果可想而知。同学们都在笑，但我没有，因为我懂那种感觉。
转眼间大学毕业也十年了，这期间一直在郑州待着，也保持着说普通话的习惯。庆幸的是媳妇儿也是盘上人，所以我们俩在家的时候都说盘上话。这种工作和生活上的语言转换，加强了家的意义。
毕业十年间，对盘上话的感情逐渐从讨厌变成了期待。十分期待回老家，喜欢那种周围人都说盘上话的感觉，那是一种说不出来的放松，仿佛工作上、生活上的压力和烦恼都随着普通话烟消云散了，反而盘上话给自己带来了那种安逸、舒适。
现在的我回老家不论在县城还是农村，我只说盘上话，我喜欢别人通过盘上话判断出我盘上人的身份，这不丢人，反而让我坦荡。我不想，也不需要通过学习什么语言来伪装自己，我出生在盘上，说盘上话，这是我自豪的地方。
记得有一次问我一个领导，他们家的孩子会说他们老家的方言吗？我领导说不会，只教他孩子普通话。虽然领导是名牌大学毕业生，但是对家乡的感情是抛之脑后了，我并认可他这一点。以后每个人都说普通话，我们还怎么通过语言来辨别老乡？仅仅通过身份证或者户口本的地址吗？那样的场景在我眼里是可悲的。
记得在新闻上看过有人专业做方言的保护工作，但是也只见过一次。盘上话也是越来越式微，除了老一辈儿的人，很多人都不说了。可以预见的是，再过四五十年，盘上话可能也就消失了，那是我非常不愿看见的。
富则达济天下，穷则独善其身。我没有保护方言的能力，但是我有孩子了，一定会教他说方言，别和爷爷奶奶说普通话，那样真的很搞笑。