最近,我听了几天的讲座。
8月18日
给我印象深刻的是,陈书记说他有成为教育家的潜质,只是没有体现。每次听专家讲座时我都想过这个问题,专家之所以会成为专家,是因为他们把自己平时所作所为及反思整理成了资料进行总结。他们做的很多工作其实我们也做过,只是没有形成自己的体系。
从上个学期开始我就有了想法,想要做个实验,做自己想做的事,整理出来,然后做个教育类的专题,后来想想也有点难度,一直在酝酿当中。直到18号下班回到家,才让我思考了一个假期的事有了一个结果,决定利用余生写个自传,晚上11点多时还发了一条朋友圈纪念一下。
我虽是率性而为,倒也经过了深思熟虑。我做人是真诚的,人生是真实的。我也曾想过:如果我不是一名教师,我应该是一个浑身散发着文艺气息的人,或是一个叱咤商场的风云人物。陈书记说:立健康身心,赏人间美景,培养学生“六个一”的时候,让我感受到学校领导真正把学生的健康发展放在了心上,放在了首位。
第二天我在家长群转发了刘教授培养自信豪迈的中国少年和陈书记的培养学生“六个一”的教育理念。让家长知道我们学校对孩子的教育是用了心的,他们能够放心把孩子交到学校,刘教授所说的做有担当的人,做自信豪迈的中国少年,让我感同身受,因为我也是一直这样教育学生的,中国人的魂不能丢,我一直告诉我的学生做人要有担当,要敢做敢为,要有责任感。在这一点上,我的想法和刘教授相当一致。
8月19日
刘老师讲解的语言文字工作听得有些云里雾里,听了看了才知道原来文字还有这么深的学问。很多知识以前并不知道,当然听了也没记住多少。
在去机房的路上和邓老师说以后不能说学生为什么老是学不会,毕竟我们也学不会。印象最深刻的是阿拉伯数字和英文后面不能用顿号,只能用齐线墨点。齐线墨点这个词也是第一次听说。去机房操作前还和旁边老师说word还要学啊,学了才知道我真是孤陋寡闻。
文老师给我们上课时,因为她讲的操作我以前不会,自然也没用过,然后操作了一次后才学会了,当时得出的结论是一定要动手才会。后来和英语组的几位老师都分享了我的感受。以后教学一定要让学生多操练,让每一个孩子亲自参与才有可能全部学会,不放弃每一个学生。
后面听那个老师讲解鸿合交互黑板的使用时就真的是一听就会,一做就废那种。好在最后老师一句话让我放了心,老师说培训是学不会技术的,后面课件会发给你们,原来老师也知道我们学不会。
企业微信用了一个假期用起来非常方便。只是到现在还没有完全明白,我自认为自己是一个容易接受新鲜事物的人,也是喜欢接受新鲜事物的人,学过编程、学过组装主机、学过维修电脑,当然这些现在都忘了。只要是我想弄明白的东西,我都会想方设法弄明白,现在大概是我没系统的学过这方面的理论知识的原因。学无止境,一点没错。
8月20日
上午贾老师给我的感受是这位老师好有心啊,用爱和智慧打造幸福班级。在她的讲座过程中,我感受到了满满的爱和智慧,也只有这样的老师才能让班级文化和班级管理如此出类拔萃。易老师一直是我佩服的老师,她的敬业之心,她的朝气满满。我经常拿自己和易老师比,简直没法比,易老师好比林中猛虎生气盎然,而我一天到晚像只树懒,无精打采的,果然差距很大。
何老师的讲座听完后觉得她是情绪管理大师,是新一代年轻好老师,参加工作一年的时间能做到心平气和的面对一年级,真是佩服不已。我曾经带过一年级,有一年一年级开设过英语课。我当时的感受是看到他们就想哭,真心应付不了。三年级的小朋友都觉得他们太小,听不明白话,一年级哪还有心思想这想那啊!
何老师的班级优化大师管理让我大开眼界,第一年参加工作当班主任,能做到如此有条不紊,看地出来平时下了很大功夫,做了很多的准备,值得我向她学习,三人行必有我师焉!有易老师这样的领头雁带头,有何老师这样的年轻教师,长江后浪推前浪,我们复基小学必定辉煌腾达。
8月21日
周主任开始讲课前给我们欣赏了他的萨克斯演奏,一下子就拉近了他和我们老师之间的距离。让我印象深刻的是周主任说素养教育要贴合学生实际。比如说你问小学生喜欢什么职业?小学生哪有什么职业憧憬?你让他说什么呢?我想了想我读小学时确实对职业没什么概念,有概念时是上初中时想当一名画家,想背着画板游遍祖国的大江南北,画遍祖国的山山水水,多么潇洒惬意!
周主任说,一个老师是教不会学生的那一刻,我终于明白了为什么怎么教还是有学生不会,知识不是老师教会的,是学生学会的,他不学永远没用。同样的老师不学,再多的培训都是无用的。就像那天吃饭时徐老师问我,班主任培训有用吗?我说这要一分为二的看,想学的自然有用,不想学的必然无用。听惯了很多照搬似的演讲,这几天专家们不一样的讲座,真正让我受益匪浅。
昨天上午拖地时突然想起这几天的培训情景深有感触,想到东西立马放下拖把写下。当我第五次放下拖把时,我给邓校长发了信息,决定报名参加培训心得分享,所思所想皆是在拖地时完成。所以等我写完之后找不到拖的垃圾了,只好又拖了一次。也明白了很多作家不管什么时候有了灵感,都要立马写下来的原因。
世事可以在回首之间成风成烟,在笑谈之中如梦如痕,唯愿静赏花开,与君共勉!