本报记者 何无痕 何炳进
实习生 马越
是“癞蛤蟆”还是“赖蛤蟆”，是“摩羯座”还是“魔羯座”……对于一些常用词，很多人竟写不出来。如今，针对认得字却忘记怎么写的人，有人调侃说，这是“新文盲”。
不识字的文盲少了，提笔忘字的新文盲却随着网络、科技的发展变得越来越多。因为，长期与手机、电脑为伍，也就渐渐少了用笔书写的机会。日常用词，甚至一些生僻字，在手机、电脑上很容易就能打出来。但离开手机、电脑，连常见字也忘了模样，往往就会提笔忘字。
今天是国际扫盲日。昨日，本报记者兵分多路，随机在街头等处分发调查问卷，同时进行网络调查，参与者涉及各个职业与年龄段，调查结果显示:提笔忘字，开口词穷，这些新文盲现象挺常见。
现象1
提笔忘字
信心满满参与 落笔一脸苦笑
记者发放问卷时，明显感觉到，不少人刚拿到答卷时信心满满，但答卷时却一脸苦笑:“癞蛤蟆的癞字怎么写来着？”
“我以前特意记过这个词，但真正写起来的时候，还是忘得一干二净。”手机销售员小刘称，癞蛤蟆听起来耳熟，写起来就不会了。
“没想到我真的忘了这么多。”小陈是公司职员，她表示，学生时代一星期写完一支水笔是常有的事，如今一年都用不完一支水笔。“平时工作用电脑，出门用手机，字都是打出来的，写不出来了。”
有些人提笔忘字，有些人提笔“造字”。单单“癞蛤蟆”，记者就看到十几种不一样的答案，更有甚者，将各个偏旁部首东拼西凑成一个“新字”。“感觉印象中是这样子，有没有这个字也不确定。”个体户老板黄先生称，写完答卷后，自己也一脸疑惑，拿起手机一查，恍然大悟，“原来是这样子。”
现象2
开口词穷
网络词语泛滥 表达能力不足
记者还做了另一份网络问卷，让答题者充分发挥语言能力，对一个词语，用尽可能多的同义词表达，分别为“高兴”“郁闷”“称赞别人很棒”“表达做某件事一点意义都没有”“表达无奈”“信札用语表达祝贺”6类。
在收到的102份有效答卷中，记者发现了不少有趣现象。
其中，“表达无奈”和“信札用语表达祝贺”，均有10个人词穷，没作答。而“高兴”类的答案中，填“兴高采烈”的多达36人，占35.29%。其次是“无奈”类，填写“无可奈何”的人有30人，占29.41%。
除了“高兴”类的答案较多，另外5类的答案中，超过60%的人只能用一个词表达。其中，“喜大普奔”“然并卵”等网络用语，占有较高比例。
现象3
打字靠猜
根本不知对错 选字只凭印象
记者更早以前做过另一份网络问卷调查，注明拼音与解释，让答题者选择正确的词语，但仍有不少人答错。“输入法出来两个，我也不知道哪个是对的，印象中两个都差不多。”李先生在打“雾凇”时，输入法同时出现了“雾淞”，让他分不清哪个正确。同样的例子还有“摩羯座”与“魔羯座”，同时出现的两个词，让黄小姐分不清对错。“感觉两个都对啊。”
可见，不少人对打出的一些字，仅依据印象中的样子选择，既然连打字都会错，等自己写的时候，提笔忘字也就不足为奇了。
【链接】
我市文盲率
已逐年下降
按照我国标准，传统意义上的“文盲”是指年满15周岁以上的不识字公民。
据市教育局2011年的数据，厦门文盲人口（以常住人口计算）的绝对数为88569人（其中15周岁至50周岁人口22074人），文盲率2.51%，且文盲率有逐年下降的趋势。
听写活动兴起
力图“扫新盲”
“新文盲”现象已引发社会重视。记者从市语委办了解到，从2013年起，由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办汉字听写大会，厦门地区也每年都会组织学生参加区域选拔赛。在去年读者节中，本报也曾组织“厦门成语大会”，吸引了不少读者的参与。
不过，汉字听写活动多侧重于中小学生群体，成年人是否也有相应的活动？市语委办表示，可以考虑针对成年人多办一些类似活动，激发大家对汉字的热情。
【说法】
死记硬背不牢靠
表达太少会词穷
为何我们会提笔忘字、开口词穷？我们的母语，为何变得如此陌生？有人认为，这与科技的进步不无关系，“硬笔代替毛笔，电脑代替手写，人们更习惯通过网络交流和表达，写字的机会就少了。”厦门市语言文字工作委员会办公室的工作人员表示。
不过，厦门大学中文系教授叶宝奎认为，造成“新文盲”的最主要的原因是教育的缺失，“如果底子打好了，根基在，就不容易遗忘。”叶宝奎说，如今小学的汉字教育主要还是靠死记硬背，不重视对字词句的理解，以及对汉字形体结构的了解。此外，也存在“不懂而教”的问题。“打个比方，之前集美大学教育学院的一位老师做过一个调查，检查语文老师对部首的熟悉程度，结果出人意料，近200个部首里，大部分语文老师只熟悉50个左右。”
除了汉字知识掌握得不够外，在叶宝奎看来，开口词穷也与表达太少有一定关系，“在语文教育方面，不注重具体表达，写作文时往往靠背范文，导致真正要说话时词穷，不懂怎么流利得体地表达自己的意思。”
看懂背后故事
才算真正识字
叶宝奎认为，提笔忘字、开口词穷的现象与网络的发展有关系，但若在学习时加强汉字教学，其实不易忘记，“当你知道一个字背后的故事，知道它怎么组成，记忆也会比较深刻，以后即使使用少了，也不易忘记。”
叶宝奎说，要想“扫新盲”，除了有空多写字、多表达外，还可以多翻字典。“遇到不懂的字，一定不要似懂非懂，养成随手查字典的习惯，就不容易忘字了。”
【名词】
何谓新文盲
“新文盲”是指认得字，但提起笔来写字时却经常会忘记字怎么写的人。
【延伸】
您还在用笔写信吗？
短短的传统手写书信，能将作者的胸中丘壑体现得淋漓尽致。
我市已故文史专家方文图
生前爱用毛笔写信
在汉字文化中，书信是重要一环。但在本报发出的问卷调查中，一个简单的信札用语，竟难倒了不少市民。
对此，本报资深地理编辑卢志明有不少感触:“从前办公室的信件堆积如山，一天可以收好几封，现在一个月都很难收到几封。”收到的手写书信也没有完整格式，“前不久收到一封信，信里忘了署名。有的读者在信中用网络语言。”卢志明说。
他向记者出示了本市知名文史专家方文图2003年6月寄来的两封信件，“老人家已过世，但这两封信我一直保存着。从薄薄两张信纸中，可以看出老人家对中国书信体的尊重。”
两封信分别用毛笔和钢笔写成，字迹清晰工整，格式极为标准。“好的书信用语就是谦虚、尊敬，让人感觉到很客气。”卢志明解释，两封信中，方老的开头分别称呼年纪较小的卢志明为“同志”和“先生”，并用“遵嘱”作为开头，显得非常有礼貌。信的末尾，方老分别用了“祝安”和“此致敬礼”，并在署名中落下私章，证明确为自己所写。其中一封信中是对标题提修改意见，但文字表达十分雅致。
方老使用的信纸，也大有讲究。“他用钢笔写的信，用的是宣纸，里面只有八行，寓意写信言简意赅。”而方老果然在短短八行中就清晰客气地表达了自己的意思。
90后厦大学生杨舒涵
坚持每周手写家书
写信的人越来越少，厦大中文系学生杨舒涵却坚持每周给陕西的家人写信，两年来已积累了厚厚一叠。杨舒涵告诉记者，写信可以更好地梳理思绪，更好地表达。
从大一离家来厦开始，杨舒涵就坚持每周写家书，聊聊这周都做了些什么，不知不觉就坚持了两年。“家里人反而没有每封信都回。”杨舒涵说，不过，两年下来，杨舒涵与家人的话题越来越多。“现在回家，总有很多话题可以聊，因为他们知道我发生了些什么事。”