为切实提高新学期教学质量、明确教学目标、规范教学秩序，南充六中于3月2日在学校多功能厅召开了2022-2023学年度上期高一、高二年级期末成绩分析会。会议由教务处杨畅宇主任主持，全体高一、高二年级任课老师参加会议，田德明副校长出席会议并讲话。
“召开此次成绩分析会的目的是对标、对表查找教学过程中存在问题，共同寻求解决问题的办法。” 会议一开始，杨畅宇主任就明确了此次成绩分析会的主要目的。
杨畅宇主任通过详实的数据、直观的图表对高一、高二年级各班、各学科在全市期末统考中的成绩做了细致剖析。通过各年级各学科初升高的入口成绩和本次期末考试成绩的对比来看基础、比发展；通过“四率一分”即：总分优秀率、总分良好率、总分及格率、总分低分率和总分平均分等几个关键指标来帮助各学科教师把脉问诊、调整方向、明确目标。
杨畅宇主任还向高一、二年级所有教学人员提出了工作要求：在教学过程中要以学生为中心点，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。如果班风不正，学风就不正，教师教得吃力学生学得无聊，教育质量就难以提高。班主任、学科教师在平时的教学中要多关注学生的学习状态，多关注学生的学习兴趣，多关注学生的学习情感。使学生明确目标，端正态度，学科教师要注意因材施教、分层教学、培优辅差。
田德明副校长对此次成绩分析会进行了总结。田德明副校长首先对老师的辛勤工作给予了肯定，同时提出全体教师应该以本次成绩分析作为今后工作的参考，针对自身和学生出现的问题，积极思考并调整工作方向。各位班主任要抓管理、聚合力，协同任课教师齐抓共管，搞好教学工作。各教研组、备课组长要规范集体备课过程，在集体备课中带动青年教师的成长，让全体教师共同努力、共同成长。
不积跬步，无以至千里。本次成绩分析会议是对上学期教育教学工作的全面总结，南充六中的老师们将以本次教学分析会为契机，用心规划、精准施策，静心教学、精心辅导、潜心育人，为进一步提高教学质量贡献自己的力量。
南充六中