没有必要！
小学一年级正是小学学习习惯和兴趣的养成期，养成良好的学习和生活习惯，给孩子培养一些兴趣特长比什么都重要！
这是我工作的第四年，最开始两年连续带了两年一年级，个人角度出发真心建议不要给一年级的孩子大量刷题，也不需要“恶补”课外补习班。
一年级的孩子，让他喜欢上学校，喜欢上学习，喜欢上阅读就很好啦。我上班的第一年在一所贵族私立学校带一年级，班里的孩子都是非富即贵，家长也格外重视孩子的学习和兴趣的培养，但是，对孩子的教育大体是分两个派系的，一种是“教科书式”照书养，另外一种是“放养式”自由野蛮生长式。
“教科书式”
这一类孩子的父母大都比较传统，家里有一位“虎爸”或者“虎妈”，他们经常挂在嘴边的是，咱当初没有上得了哪个哪个大学，很遗憾，孩子可不能有这样的遗憾，一定要上最好的大学。但是，过于拔苗助长式的教育，一定会事与愿违。我们班里的小石头就是在这样的家里长大的。小石头还有两个姐姐，大姐考上了我们省最好的高中，高考考了一所985，二姐也在重点初中，所以爸妈对小石头的额期待就更高了。但是，小石头幼儿园在公立上的，上了一年级以后很明显跟不上课，平时课堂很少举手回答问题，课后作业写起来也是很费劲，阅读情况也比较糟糕，每周的故事分享课小石头经常不记得自己每周读了什么有趣的故事。
在一年级上学期过半的时候，小石头的妈妈终于坐不住了，给小石头报了奥数、英语、写作还有课后作业辅导班。除此以外，小石头还有篮球、乐高等兴趣班。每天放学后，小石头就在车上吃几口面包，然后开始晚上的学习，一直到九点半回家，回家后妈妈再盯着提问学习情况，陪着读书，每天他睡觉基本上都到11点了。
孩子每天都在打疲劳战，而且还是那张根基不稳，地动山摇那种。补习的结果，大家估计也都能猜到，小石头每天上课就像睡不醒一样，一年级整个一年，从来没有及格过。越是这样石头妈妈越是着急，现在石头已经四年级了，基本上也是勉强及格的状态。
“放养式”
这一类孩子家里的父母一般比较“心大”，尊重孩子的意愿比较多。我们班里学习最好的是一位小女生，每天的阅读、古诗积累、字词积累做的都非常优秀，而且写了一手非常漂亮的字。
刚刚开学的第一天，我们教研组长就和我说我们班有个小女孩识字量已经达到3000，而且已经练了2年书法了，是个宝藏女孩。这个孩子是她负责面试的，让我稍微留意下。
后来时间久了，慢慢和她爸妈熟悉了，才知道，她爷爷是书法爱好者，这个孩子四岁开始就一直跟着爷爷练书法，除此以外，她一周以后，每天都有固定的一小时看书时间，从最开始认识水果、汽车到后来的绘本，从最开始需要爸妈陪着，到后来每天自觉读书做积累。上了一年级以后，除了英语口语班，没有给她报其他关于学习的辅导班，更多的是给她报的舞蹈班、小提琴班。
其实，作为老师也好，家长也好，有空的时候看看孩子的课本就会发现，课本上没有多少知识，而且，把那点知识分散到每节课里，相当于一节课就一两个知识点，只要孩子课堂专注度高，都可以当堂消化。给孩子养成良好的学习习惯，上课认真倾听、课下认真完成作业，坚持阅读积累好词好句，养成勤思考，爱表达的好习惯家非常好了。
如果一味的给孩子刷题、报班，只会消耗孩子过多的精力，没有时间消化课堂上学习的内容，结果很容易向相反的方向发展。
再说了，一辈子这么长，小考试，大考试也有无数场，孩子这么小就要开始疯狂刷题备考，是不是有点悲哀！
给孩子一些快乐时光，还孩子一个幸福童年不好么~
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