精选写作技巧，分享作文知识，欢迎各位学生、家长朋友来到『知乎语文』作文课堂。

上一期『知乎语文』老师回答了梁菲菲同学的问题，大家学习了如何将作文写得具体、生动；这一期『知乎语文』老师再来回答一位名叫郑小荷同学的问题，她写作文的疑惑就在下面，大家是不是也和她一样作文时有类似的疑惑呢？

学生在写作文

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郑小荷同学

老师,您好！老师说我的作文水平比以前有了一些提高，但是还存在平淡无味、缺乏新意的硬伤。面对这样的话语，我感到很苦闷、困惑，但是又无从着手解决这个写作的瓶颈。
	
请问老师，我如何去做才能让写作走出平淡阴影，创作出文采飞扬的作文呢？谢谢您！

『知乎语文』老师解答

郑小荷同学，你好。很多同学的作文存在“平淡乏味、缺乏新意”的问题，主要在于：其一，语言缺乏美感，不能吸引读者；其二，素材缺乏新鲜感，内容陈旧；其三，写法平铺直叙，像流水账。
下面，我就如何避免平淡谈谈自己的一些心得，希望对你有所帮助，帮你破解作文水平提升的瓶颈，具体有如下三点。

写作技巧

一、锤炼语言，增强语言表现力

锤炼语言是增强文采的有效途径。那么如何锤炼语言呢？

第一点，妙用动词、形容词等具有表现力的词语，如巴尔扎克在写葛朗台看到查理留给女儿的那个金匣子时，他的“身子一纵，扑向梳妆匣，好似一只老虎扑上一个睡着的婴儿。”动词“纵”“扑”生动形象地写出了葛朗台对金子的专注、贪婪，塑造了他极其贪婪、极其吝啬的性格。

第二点，巧用比喻、拟人、排比等修辞，使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。

第三点，引用、仿用、化用古诗文，可以让作文活色生香，文化底蕴凸显出来。

作文锤炼语言的技巧

二、变换写法，写作要追求波澜

郑小荷同学，俗语云：“文似看山喜不平”，作文如同观山，只有峦横崖断，枝节叠生，才能步步出新，曲径通幽。

所以，我们在写作文时要抛弃平铺直叙的写法，懂得“迂回作战”，将文章写得一波三折、曲折动人，让读者欲罢不能，一口气读完。

作文时，很多同学喜欢用顺序的写法，尽管四平八稳、次序井然，但显示不出独特的构思。除了顺序，还可以用倒叙、插叙、补叙，设置悬念、误会，或者欲扬先抑，可以使文章显得波澜起伏，情节摇曳生姿，引人入胜。

作文技巧——波澜起伏

如朱自清《背影》以“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”开篇点题，用“最不能忘记的是他的背影”别开生面地表达对父亲的思念之情，然后再叙述父亲的“背影”，如此“倒叙”，引发思考，形成悬念，吸引读者阅读的兴趣。

又如莫泊桑的《项链》运用误会法，小说主人翁玛蒂尔德节衣缩食，花了整整十年的时间才还清赔偿项链的债务，却在一次偶然中发现自己当年所借的项链是假的。故事的结局出人意料，但是又在情理之中，给读者留下深刻印象。

三、创新形式，文体要讲究包装

郑小荷同学，要想使自己的作文写出不一样的精彩，还可以创新形式，尝试运用新的文体，如、新闻体、就诊报告、日记体、书信体、影视剧本、小小说、调查报告、童话体、神话体等，走出陈旧的思维模式，突破常规写法，做到“人无我有”、“人有我新”，给读者留下耳目一新的感觉。

打破思维定式，作文进行创新

你可以根据自己擅长的文体和爱好来选择一种，扬长避短，取得事半功倍的效果。

郑小荷同学，增强文章的表现力，把文章写得“养眼”还有很多方法，以上的见解只是抛砖引玉。希望你能够在学习中多读多练，学以致用，灵活运用以上的写作方法，开创自己的一片新天地。

按照惯例，『知乎语文』老师制作了思维导图，以帮助你在今后的作文中能够发挥它的作用，请你把它分享给你的同学呀~

思维导图——如何让作文走出平淡，文采飞扬

同学们，以上就是『知乎语文』老师和郑小荷同学讨论的如何让作文走出平淡、文采飞扬的问题，相信大家也有所收获吧，如果你有你的独家秘笈，欢迎和大家一起分享！如有作文写作方面的疑难问题，请和『知乎语文』老师联系，请在评论区留言吧~

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