喜欢一件事
也许只需一分钟
可要长久地坚持下去
却需要极大的毅力和恒心
在雅江，有这么一个人
从青春年华到老成练达
十六年的岁月里
她一直忠于教育事业
酬初心以热爱
普错拉姆
雅江县城关第一完全小学老师，自2003年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作。
十六年
乍一听
也许只是一个数字而已
可对于普错拉姆
却是付出了五千多个日夜的辛劳与汗水
收获了无数份的爱与温暖
今天是咱们“辛勤园丁”的节日
也是普错拉姆的节日
松茸君带大家一起走进她的故事吧~
以“诚”铸心，育杏坛桃李
作为一名教师，普错拉姆深爱着她的工作，十六年的小学数学教学，她一直以一个优秀教师的标准严格要求自己，在用心钻研业务的过程中，她总是认真备课，编写的教案十分详实，只为了能在课堂教学中循循善诱。
同时，她还不断更新自己的“知识库”，认真学习新的教育理论，积极参加校本培训，还做了大量的笔记。
普错拉姆说▽
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，所以我不但注重集体的政治理论学习，还会从书本中汲取营养，认真学习并仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
以“严”为纲，培养学生潜力
普错拉姆作为班主任，十分耐心细致。她会根据教材资料及学生的实际，对教学过程的程序及时间安排作详细的记录。
在教学工作中，除了传授知识，她还会注重素质教育的推进。经常组织学生开展课余活动和义务劳动，如：安全知识问答、跳绳比赛；定期更换黑板报的资料和宣传栏的资料；教育学生维护校园环境卫生，爱护公物……
这不仅丰富了学生的课余活动，使学生荣誉感大大增强。她还关注全体，尊重个别差异，只为了让学生身心得到和谐健康的发展。
普错拉姆说▽
对学生潜力的培养，应该把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入思想情感教育因素，以此来发掘学生的创新意识和创新潜力。
以“爱”为桥，铺就心灵之路
在教学过程中，家长的协助是不可忽视的工作。她会将学生在学校的状况反馈给家长，和家长交流。亲切的语言，微笑与耐心，最终都融汇成阳光照耀进了课堂。
她用心经营教育，捧着一颗赤诚的爱心，营造出轻松愉快的课堂氛围，她把每一个学生的梦想汇聚起来，编织成自己的教育梦！
普错拉姆说▽
我会同时协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止安全事故的发生。热爱、关心学生，做到既教书又育人。
老师手札
这些年，我时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，做到以身作则，为人师表，不斤斤计较个人得失。只要学生发展好，我就好。
编辑：松茸君
