2023年青岛市内四区报名即将结束
现场确认 就是小学入学的现场登记/报名，往年中，现场确认是指将网上信息采集的相关材料带到某个学校确认点再进行现场的材料审核，现场确认需一名监护人陪同适龄儿童一起到场。
现场确认比较重要的事项有两个： 一个是部分报名材料的线下二次审核，另外一个是在现场确认过程中，老师会单独与孩子一对一面谈。当然每个学校视自己情况而定还会组织一些小活动。
注意注意注意！重要的事情说三遍！
幼升小现场确认时需要一名监护人带儿童一起到场，在现场确认时，会有一个环节——老师与孩子进行一对一面谈。
面谈是学校为了了解孩子的身心发展情况，小学现场报名时，老师会对孩子进行一对一现场面谈，面谈内容形式多样。
注意：面谈不是面试，面谈不是面试，面谈不是面试，以老师与孩子的交流为主，与分班和录取无任何关系。
面谈题类型
青岛幼升小家长必看
根据这几年的面谈，给大家简单分了几种类别，其实这完全涵盖了在我们生活中的方方面面，都是潜移默化帮孩子养成的好习惯。
温馨提示：
1、常识
比如爸爸妈妈的名字、家庭住址等等
2、习惯
收纳整理
3、体能
单腿站、跳绳等等
4、知识积累、能力培养
背古诗、认字、简单计算、看书、英语口语、找图形等等
5、社交综合
好朋友是谁、在哪里上幼儿园等等
面谈重要提示
青岛幼升小家长必看
温馨提示：
1、以下为部分热心家长分享，都是全凭孩子的记忆， 不是全部 ；
2、面谈题不保证每年内容是否一致，但 基本大差不差 ；
3、以下内容时丁雪收集汇总的， 不会全部问到 ，一般是2-3个小问题；
4、面谈不是面试，面谈不是面试， 面谈不是面试 ；
5、 回答不上来也没关系 ，甚至有些只是问孩子“会”还是“不会”；
6、下面的一些问题中有问到“孩子在哪个幼儿园”，没上或者不在青岛上实话实说即可， 不必担心 ；
7、除崂山外，现场确认面谈的地点基本为学区所在的公办小学，外来务工随迁子女现场确认的地点可能会固定设置一部分， 所以面谈题没有民办小学的。
8、 没有分享到的学校，本市区之间的内容都差不多 ，均可作为参考；
面谈不是面试
面谈不是面试
面谈不是面试
不要担心不要焦虑
平常心对待即可
通用面谈题
青岛幼升小家长必看
（一）人际交流、语言及社会发展水平
1.说出你爸爸、妈妈的名字及家庭住址？（测试社会发展、语言能力）
A表现优秀:语言流利、信息完整，保持眼神接触，有交流表达的欲望。
B表现良好:语言比较流利，信息完整，表达比较自然。
C表现一般:表现紧张，但是还是能表达有效信息。信息基本完整
D待进一步观察:理解问题有困难，对基本信息不清楚，无法交流
2.出去的时候，找不到爸爸妈妈怎么办？
A表现优秀:语言流利、保持眼神接触，能想出有效解决问题的办法。
B表现良好:语言比较流利，表达比较自然。但是方法一般。
C表现一般:表现紧张，解决方案不具有可操作性。
D待进一步观察:理解问题有困难，无法交流；想不出任何办法。
3.说出你最要好朋友的名字。其中你最喜欢谁？为什么？
A表现优秀:语言流利、信息完整，保持眼神接触，有交流表达的欲望。
B表现良好:语言比较流利，信息完整，表达比较自然。
C表现一般:表现紧张，但是还是能表达有效信息。信息基本完整
D待进一步观察:理解问题有困难，无法交流；想不到谁是自己的朋友
总评:（A.表现优秀B.表现良好C.表现一般D待进一步观察）
（二）注意力及感觉统合能力
1.手撕图案（测试手眼协调、注意力）
A表现优秀:能够撕出细节，细微处不断裂。
B表现良好:细节准确，细微处断裂较少。
C表现一般:粗略的按轮廓撕出。
D待进一步观察:无法理解指令，不能完成任务。
2.两臂前平举，单脚站立10秒钟。（测试身体协调性）
A.表现优秀:按要求完成，期间身体基本不晃动。
B表现良好:基本完成任务，期间偶尔身体晃动。
C表现一般:能完成动作，但是时间不够，经常晃动身体。
D待进一步观察:无法完成动作。
总评:（A.表现优秀B.表现良好C.表现一般D待进一步观察）
（三）认知能力发展状况
1.看下面回答问题（测试数学能力及方位辨别）
（1）数一数，一共有（）只小动物
（2）把左边的4只小动物圈起来。
A表现优秀:准确、保持一定速度。
B表现良好:准确，时间比较长。
C表现一般:准确，反复确认。
D待进一步观察:不能完成任务
2.选出合适的图形（测试观察及推理能力）
A表现优秀全对
B表现良好只对前两题 C表现一般只对第一题 D待进一步观察不能完成题目
3.重复老师说出的数字。
从3位数到8位数（测试者读数时候要保持每秒一个数字的慢速，间有停顿，不要连读。）
A表现优秀:重复7位数字以上。
B表现良好:重复6位数字。
C表现一般:能重复5位数字。
D待进一步观察:重复数字4位以下。
总评:（A.表现优秀B表现良好C表现一般D待进一步观察）
