5月17日下午我们邀请了成都市特级教师，成都四中地理教研组长，成都市优秀班主任，我校学科指导专家翁明老师来校做讲座和学科教学的指导工作。
下午3:00翁明老师在张浩然副校长的陪同下听了地理张婉悦老师的课。张老师的课以生为本，运用视频和图片的方式生动形象地展示了地理学习的乐趣和美好，以情境推动课堂，注重问题导向，以学生为课堂主体，加强对实际问题思考，层次分明、环环相扣。学生发言落落大方，思路清晰，课堂精彩纷呈。
课后，翁老师充分肯定了张老师的专业素养和个人能力，并对本节课进行了有指导意义的点评。地理组的全体老师和翁老师进行了沟通和交流。翁老师从学科的发展和课堂的设计入手对他们进行了指导，对老师们平时教学中遇到的一些问题进行了点拨。
4:50-6:20翁老师对全体教职员工做了“修炼-行走在成长的路上”的专题讲座。翁老师从自己32年的执教经历入手提出要幸福地做教师，做一个幸福的教师。教育就是一场没有尽头的修炼，是修身，修心，修才，修德；是一个自我不断觉醒、发现、享受、探索、成长、完善的过程；是一个追求精湛的教学艺术，提升课堂高度的过程。翁老师也指出，教育是慢的艺术，教师要学会等待，学生具有无穷的可塑性。教师要学会用宽容之心去对待学生。教师成长的最高境界是“明师”而不是“名师”。一个幸福的教师要培养个人情趣，热爱生活。
最后，刘亚东校长进行了总结发言。刘校长指出翁老师这种愈老愈强的教学热情是教育修炼的结果，是作为教育人的至高情怀，值得我们所有人学习。用心做事，爱心育人，老教师是我们学校的灵魂和宝贵财富，我们年轻教师要在文化、传承的熏陶中提升和成就自我。翁老师认真对待每一张上课用的PPT是一种严谨的治学态度。教师的人格魅力对学生的成长有着明灯引路般的影响。对生活充满新鲜感，追求高质量的工作，向身边的每一个人学习，只有这样我们才能在教育这场修炼中走得更远，才能获得我们想要的职业幸福感。
来源：德阳市博雅明德高级中学
