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文明创建进行时，学校遍开“文明花”
创文后的校园显得更加整洁有序
美观大方，惹人心醉
近日，创文办督查三组联合教育局
对城区34所中小学校
文明城市创建工作进行排名
下面，就让我们去看看吧~
城区中小学校创文排名
文明是校园最美的风景
让我们一起去领略
排名前5校园的风采~
东关实验小学
第二实验小学
第一实验小学
如东实验学校
深圳路实验小学
下面，让我们一起去看看
落后学校存在的问题
↓↓↓
特教学校
存在问题：宣传版面密度不足，台帐资料不全。
广宇学校
存在问题：台账资料不全，心理咨询室功能室少。
银河学校
存在问题：宣传版面陈旧、密度不够。
（向上滑动查看内容）
测评标准：中小学校及校园周边环境
1．在显著位置展示学生守则；
2．在显著位置展示不少于3处公益广告；
3．公益广告有统一规划设计，内容、色调与周围的城市景观风貌相融合；
4．有与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的自创公益广告作品；
5．有符合标准的消防设施；
6．学校餐厅有“节俭养德”“文明餐桌”温馨提示，无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患；
7．中小学校加强校园安全管理有具体方案、有实际效果，学生对学校安全状况的评价高，学校不存在霸凌现象，校园秩序良好，校门口（接送点）周边有文明交通引导，秩序井然；
8．校园、教室有社会主义核心价值观12 个主题词宣传，运用学生易于理解接受的方式，在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观，与校园环境相协调；
9．学生熟知社会主义核心价值观12 个主题词，小学高年级以上学生能理解基本内涵；
10．社会主义核心价值观省编读本学习使用正常，社会主义核心价值观省编读本是指《璞石成玉的秘密》（小学阶段）、《问道》（中学阶段）；
11．有运用多种形式开展社会主义核心价值观教育活动的文字、图片、视频等相关资料；
12．广泛开展学雷锋志愿服务活动，学生参加过学校或社区或各类公共文化设施组织开展的学雷锋志愿服务活动；
13．开展文明校园创建活动（有反映中小学校文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料），显著位置宣传展示文明校园创建“六个好”标准，师生知晓率高；
14．学校建有心理辅导室，并切实发挥作用，学生知道学校心理咨询辅导室的位置并了解开放时间、服务内容等，心理辅导室相对安静又方便进出，设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域；心理辅导室应至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师，具备心理相关资格证书；
15．心理辅导室有开展团体心理辅导或个别心理辅导的活动记录；
16．设有心理健康教育专题橱窗以及普及心理健康知识的视频、图书等载体，介绍学校心理辅导室、校外未成年人成长指导中心以及有关心理健康教育服务图书、广播电视栏目、微信公众号等，学生要知道本市（或本县、本区）未成年人成长指导中心地址，96111青少年心灵成长热线电话号码或网络在线联系方式；
17．校园、教室、食堂、宿舍、楼道、宣传栏、文化墙、校园网等有“八礼四仪”养成教育内容宣传；
18．学生熟知“八礼四仪”养成教育的内容；
19．有反映学校将文明礼仪养成教育活动融入课堂教学、校园文化、团队活动、主题教育等各个环节的工作安排以及活动开展情况的文字、图片资料；
20．校园周边200米内无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所；周边无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；周边无非法行医或以人流、*病治性疗**业务为主的诊所；周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点；周边无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。
创文脚步，只有起点，没有终点
校园文明的成果，只有更好，没有最好
让我们一起行动起来
将最美的文明风景灿烂盛放在校园！
素材来源：县创文办
来 稿：shuyangfb@163.com
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