#护苗有我2023#
马上迎来暑期,线上线下的培训招生比气温还热。网络上,各群有拼课链接;线下呢,迎面送来招生简章:“小朋友,你想要这个玩具吗?叫妈妈给你报XX课吧?”暑期培训课,上还是不上,这是个问题。
01.火热的“抢跑”
小蜗牛在上幼儿园,群里不少父母在讨论哪个培训机构好;同龄朋友告诉我,他家孩子5个培训班,其中学科类培训占4个;混在各个妈妈群,我才知道贝达英语、陶陶课程、洋葱学园早就进入不少家庭,幼儿园学小学的,小学学初中的,初中学高中的,“超前学才能够取得好成绩”,这是很多父母的共识。
除了学科类培训,艺术类、体能类培训明显也多了起来。同事的孩子选择了游泳、篮球、无数三项体能;朋友为女儿选择了舞蹈、绘画、羽毛球课程;另外像体能、书法、主持人、编程、乐高、乒乓球、钢琴等课程也很火爆。
我对此很困惑: 比赛中,如果“抢跑”算破坏规则,会被淘汰;大自然中,植物生长有周期,什么时候播种、什么时候施肥,什么时候该移栽,顶多相差前后几天,太早或者太晚都会对植物很不利。 我们改变了植物生长的环境,有了大棚,可以改变植物的生长时间,但人的成长呢,从长期来看,“抢跑”究竟利大于弊还是弊大于利呢?

02.背后的无奈
课外培训甚嚣尘上,很大一部分是受“不要让孩子输在起跑线上”的影响。 这句简单的话击中了当下父母最焦虑的痛点,尤其是当下的竞争白热化,生存压力已经过早地传递到孩子身上。经过20多年的扩招,高校毕业生就业形势严峻;这几年疫情影响、经济下行等综合因素,海龟变海带,“慢就业”化身“懒就业”,种种负面信息流传更快更远,更契合我们情绪脑的应激反应。“不上好小学就上不了好初中,不上好初中就考不上好高中,考不上好高中就没法考好大学,考不上好大学还怎么就好业?”连锁反应就能这样一环扣一环。“我不上培训班,别人在上培训班,我就落后了!”即使自己拼命扛住了压力,也很难避开这个大环境的裹挟。
暑期培训这么火热,根源在父母的“爱子心切”。 教育“双减”了,但是家长不愿减不敢减不能减。“只要学不死就往死里学”的高考打鸡血;“别人家的娃会这个,我家娃也得有一样技能啊。”“再穷不能穷教育”的思想已经深入人心,想到一切都是为了孩子,虽然培训费不菲,家长都舍得掏钱。
暑期培训持续火爆,背后是职工的无奈选择。 双职工家庭最惧怕长假期,无处安放孩子——没有可靠的人力帮忙带孩子,有的的家庭双方父母年老;不少家庭双方父母带不住。与其让孩子放养在家,要担心安全或者被手机、电脑迷惑,只好把孩子往培训班放。我的同事两个孩子,没有老人帮忙,进入六月就在到处寻找暑期托班,这也是不少家庭的无奈选择。
暑期培训能有市场,环境的变化是催化剂。 时间退回二十年,农耕环境占绝对优势。暑假正值农忙时节,抢收抢种都忙不过来,孩子们都在家里帮忙做农活,哪里还会去参加培训呢?农村里东家出西家进,也用不着怎么看着孩子,到吃饭的点孩子自己会回来。

03.另一类暑假
与城市的情形不同, 农村孩子的暑假少了培训,原因一方面是培训费不便宜,另一方面是培训意识弱多了 :把课内的知识学好就行。但孩子们暑假安排也有了变化:
有的留守孩子离开农村,被父母接到身边,享受与父母相处的宝贵时光;因为上学被限制使用的手机、电脑被拿出来,孩子开始了“放飞自我”;有的父母因为工作忙,没有时间回来,在物质上予以补偿,给孩子不菲的金钱、买服饰或者手机。
另一部分孩子回归家里,跟父母共同劳作。这个时候正好是农忙,“足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长”就是真实的写照。早起晚归,虽然有了机械化和农田平整,但像我家乡的丘陵地区,山洼地的抢收抢种仍然要靠人力。 在繁重的农村劳作下,孩子知道了生活得艰辛,跳出农村的愿望无比迫切。

04.培训上不上
经过比较,不难发现,培训这个问题不是简单的家庭教育问题,背后复杂的原因很多。父母认知、社会原因、经济情况、社会环境、人力资源等等。
从改变命运的途径来说,教育仍然是最便捷的途径。 城乡教育差距之间有明显的差距,农村的孩子需要更多更优的资源来丰富他们的精神世界,让他们看到除了手机的短视频、眼前的困窘外,还有一个丰富多彩值得奋斗、努力的未来。从实际需要来说,农村的孩子更需要培训,而现实是:他们因为经济、资源等,无力参加培训。
适应孩子喜好、生命成长需要的培训可以适度选择。 比如,有些孩子体质比较弱,可以选择一些体能课加强体质,夏天学习游泳、球类等都很不错;根据孩子的天赋、爱好,还可以选择一门艺术类的课程进行学习,不在于让孩子一定要达到什么级别,而是作为一种终身的爱好,当成长中遇到挫折陷入低谷,爱好可以成为一种调节。
学科类的培训除非孩子自己有强大的内驱力,自发选择,不然就没有很大的必要“抢跑”。 正如小时候看过《揠苗助长》的故事,当时看拔高了一点点,可长远来看,也许是阻碍成长的。“不让孩子输在起跑线上”是成功的营销,但它是最大的*局骗**,忽略了人生是马拉松长跑的事实。从历史长河来看:早露锋芒与幸福人生兼得的人实在很少。李白年少成名,却难免“白发三千丈,缘愁似个长”;王勃年少成名,仍哀叹“冯唐易老,李广难封”。人生很长,不妨让孩子像植物一样,遵照生长周期,该播种就播种,该施肥就施肥,是花总会来,是果总会结。

写在最后:小蜗牛对我说:“妈妈,我放了暑假就回龙溪去。”我很欣慰,这个夏季就让他在灿烂的阳光下,在村舍田园里,在山间田野里,去奔跑、去发现、去玩耍,在与自然的深度连接中,去享受自由、快乐的童年。