有人说：“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，民勤县东关小学语文老师王青就是这样一位教师典范。诚恳、朴实、善良、随和是她的待人之道；“一切为了孩子”是她的教育理念；“做孩子们喜欢的老师”是她努力追求的目标。
自从教以来，王青在学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。
王青和学生交流 王希丽 摄
在教育教学中，王青认真学习新课标，刻苦钻研教材，按要求认真备课，并根据小学生年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则，精心设计每节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处地激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。
王青上课幽默风趣 王希丽 摄
“王青老师学识渊博，带领我们在知识的海洋里遨游。她多才多艺，经常组织开展各种班队活动，让我们的学习和生活更加丰富多彩。她上课幽默风趣，我们都喜欢上她的课，王老师就是我们心目中的好老师。”东关小学学生许梦瑶说。
在教学实践过程中，她适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少精，突出能力培养。这一教学方法使学生从茫茫题海中解脱出来，她所带学科成绩始终名列前茅。
王青批改作业 王希丽 摄
王青不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
王青和老师们交流 王希丽 摄
“王青老师无论在教学工作还是班级管理方面，都为老师们起了示范引领作用。她对待学生就像对待自己的孩子一样，循循善诱，严慈并济，如春风化雨。她总能在同事需要帮助的时候伸出援手，是一位深受学生尊敬、家长欢迎、同事信赖的好老师。”东关小学教师马慧芳说。
由于她对教育事业的热爱和执着的追求，求真务实、充满激情的工作态度，敢于吃苦、积极进取的探索精神，使她在教育教学工作中取得了显著的成绩。先后被评为县级“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”“德育工作先进个人”等荣誉称号。所带的班级年年被学校授予“先进班集体”。指导的学生多次在各类征文活动中获奖。所撰写的多篇德育论文在省级刊物上发表或获奖。
王青荣获县级“优秀班主任”荣誉称号 王希丽 摄
22年来，王青用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育的园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。她深知“成绩属于过去，未来充满挑战”。在未来的*途征**上，她会更加努力，与时俱进，用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地，让棵棵幼苗绽放出最灿烂的花朵。
“作为新时代的教育工作者，我们要积极更新观念，落实好‘五项管理’和‘双减’政策，以自己满腔的热忱投入到教育工作中，用多样化的教学手段去吸引学生，让孩子们主动学习，乐于学习。在今后的工作中，我将一如既往地用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度，做一名深受学生喜欢的班主任，努力做新时代的‘四有’好老师。”东关小学教师王青说。
记者：王希丽
编辑：孟晓英
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