纸质贺卡新花样 (立体纸贺卡定制)

2020年11月6日上午,我校劳技教研组开展了本学期第一次教研活动。由五年级陈相池老师执教。

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陈相池老师执教的内容是三年级《劳动与技术》上册的《立体贺卡》。陈老师采用谈话导入的方式,贴合学生生活,迅速调动学生积极性,自然引出教学主题。课堂之初,教师通过劳技旧知复习,实际折叠操作练习,帮助学生为本课内容做好充分准备。在教学过程中,陈老师合理运用图片与教学视频,带领学生们更直观地了解贺卡的制作流程,充分体现了教学方式的多样性。本节课陈老师教学思路清晰,教学重点明确,全程围绕教学目标展开教学工作,步骤清晰明确且衔接自然,集体指导与个别指导有机结合。整堂课进行得十分流畅、生动,反映出教师备课的充分与对教材研读的深入。陈老师在次课堂教学中,处处体现了“学生本位”的思想,注重学生的疑问解答与练习操作,给予学生展示作品、讲解步骤的机会,充分展现学生风采。另外,课堂中小组合作学习的多次巧妙使用,也成为本堂课的点睛之处。

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本次参会人员为三到六年级劳技专职、兼职老师,大部分老师能够准时到场,认真听课,积极评课。本次活动的开展,不仅展现了授课老师的教学技能与专业知识的储备,更有效地促进教师教学的交流与研习,调动教学积极性,为促进劳动与技术教研活动的蓬勃发展打下坚实基础。

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(撰稿人:魏善春 2020.11.6)