今天我收到了爱与幸福学员任XX的邮件，“郑委老师您好!我是您的148期学员任XX,谢谢您让我重生!今天是我最后一次跟踪,我给您分享一下我和我家的变化,也希望您在百忙之中提一些建议给我!再次感谢您!”。
八年前，我看过一本书，是苏联著名的教育家苏霍姆林斯基写的《要相信孩子》，当年看了这本书后其实没什么感觉，直到后来慢慢的体会和实践，才发现“要相信孩子”是家庭教育中“第一原则”，因为爱的前提是信任，没有信任的爱，对方是感受不到爱的，别人感受不到的爱那就不应该是真爱，这句话要正向的说一遍：“别人能感受到的爱才是真爱”。爱的前提是信任，那可不可以这么说，“信任”比“爱”还要重要！？
看看任XX的小案例，从这个案例中，大家体会体会信任的力量。
信任让我们家改变
爱与幸福148期任XX
晚上老公和儿子回家了，我们吃完晚饭。我对他们说：“我想让你们俩来评价一下我学习以来，有那些地方都变化了，你们看可以吗？”儿子开心的说：“我先来。妈妈最近的改变就是，生气生的少了，我每天回家，都能看到妈妈开心的样子了，我写作业的时候不再在我跟前来，看我做的错对了，我起床的时候再也不催我了。”老公说：“生气生的少了，遇到问题会思考了，不再那么急了，会关心我了，我回家的时候，再也不告儿子的状了。”我乐滋滋的听着他们对我的评价。（郑委老师：这是“女人高兴了全家都高兴，女人不高兴，没人敢高兴”的实践案例）
就是像他们说的那样，我遇到问题不再那么急了，就拿儿子起床这件事来说吧。大概是上上周吧，家里来客人，我们在外面吃了饭，回来晚了，儿子写完作业，课文没背就想睡觉了，我同意了。他睡时给自己订好闹钟，说6点要起床背课文。第二天早上闹钟响了，儿子没立马起床，6点10分了。儿子还没想来，我就想，儿子昨天晚上睡的晚了，想懒一会床，一会肯定会起的。我就没叫他，去厨房准备早餐了。我老公一看儿子没起床急了，就跑到儿子的房间，对儿子说：“早上好，一天愉快！”儿子就没理他，他没趣的出来了。6点20分他起来了，很不高兴的去背课文了。6点40左右，儿子就把课文背过了。6点50我们吃早餐，我没像以前那样责怪孩子起来晚了，说话不算数（郑委老师：做得好!这里其实是个关键点。）。吃完饭，儿子去上学了。我就开始反思了，我们什么地方做的不对了（郑委老师：遇到问题会反思自己是一个人成熟的开始，这也是我们要帮助家长建立起来的重要能力之一）。
- 1 我们没有信任孩子
- 2 我们没有尊重孩子
- 3 心里对孩子有要求，虽然是问候，儿子已读出了是在要求他，所以儿子生气了。
（郑委老师：心里是要求，信任也是要求！）
（未完待续......）
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