蒋家桥镇二中教师阳光台上，何少英老师的照片
不足十平米的办公室兼宿舍，艰苦的条件下从未怨言
不过是日常的数学备课工作，未料到，摊开的教案竟再没等到主人回来完成
本网讯 记者周旭峰报道 “等今年的支教期完成后，我想再支教三年，去最边远的山区。”
掷地有声的话语仿佛还在家人耳边回荡，未曾想，发声人何少英已经与家人天人永隔。
何少英，衡阳市十六中驻祁东县蒋家桥镇二中支教老师，42岁的他正值壮年，拥有着圆满的家庭和一双可爱的女儿，未来或者能如愿继续支教，完成梦想，然而身体因素却让他未能如愿以偿。未完成的支教梦依然在同事，惋惜、遗憾、难过……他的一生并不传奇，却留下了许多，让人们无法忘却。
初来乍到便勇担重任
“学校哪个班成绩最差，纪律最乱，就安排给我吧。”
根据“三区”(边远贫困地区、民族地区、革命老区)教师支持计划，作为衡阳市第一批义务下乡支教的老师，何少英并不惹眼，但说出的话却诚意十足。
“刚听说有市里的优秀教师过来支教时，我心里直打鼓，一方面学校真的缺老师，我是高兴的；另一方面，我们这里的条件很差，我担心他们不能安心留下来。”刘建阳说道，作为蒋家桥二中的校长，刘建阳大概比谁都希望学校的老师能多起来。
处于祁东县偏远地区的蒋家桥镇二中，一直没能留住优秀的老师，他们来了又走就像过客，学校都不知送走了多少批人。至今，品德、音乐、美术等副科都没有专业老师教，师资匮乏的同时，留下来的教师任务就越重。2014年9月，市里安排了两个老师到学校来支教一年，刘建阳和众教师心里皆是五味陈杂，期待却又害怕失望。
没想到初次照面，何少英老师的要求便让大家大吃一惊，他的诚意告诉刘建阳，也许这一次会同以往不一样。
何少英老师主教数学，他如愿的被分到了一个数学差班——138班，同时，还兼任着八年级的政治，一周约有十四节课，兢兢业业，不曾倦怠。他来到了蒋家桥二中，就没觉得自己有何不同，将自己当做二中的一名普通老师，教书育人，将学校的大事小事当做自己的责任。
一个学期下来，何少英的教学渐显成效。全镇统一进行期末考试时，何少英任教数学的班级，人均成绩比上学期提高了10多分，而任教政治的班级，人均成绩在全镇3所中学6个班级中排名第一。
何少英用实际行动向所有怀疑他、否定他的人，证明了他的支教能力和支教信心。
创新教学让课堂丰富
能将差班带出成绩、将政治教出第一，何少英绝不是凭着运气来达成的，对于教学，他有着自己的一套完整的思路，在教学理念上，也是走在了前列。
增加数学课的授课形式，让学生们学出兴趣来是何老师一直在做的事情。每个老师除了公开课需要准备课件或是幻灯片，平常的上课都不太要求，因为备课本来就很辛苦，制作电脑课件或是涂写幻灯片更是耗心耗力，可何老师从来不怕麻烦，他只怕他的课堂不够丰富，半夜还在写课件、看作业。
“何老师经常在上课时进行课外拓展，找许多的课外题目，丰富我们的题库。”初三班的王乐说。
“衡阳市区的老师，教学理念比乡镇要先进，他就把从市级中学获得的经验在公开课上向我们传授，让我们都能看看市级上课的方法和方式，学习新颖的教学方法，将课堂的自主权交给学生，这是我以前没有考虑过的，真的受益匪浅。”董青梅是初三的语文老师，一直以为，他俩互相搭档着教学，互促互进。
“我不会强求你们考多好的成绩，只要你们尽力而为。”由于初三并班，何老师被调来教初一数学，班长曹梦林回忆，何老师一开口便与众不同，获得了全班同学的一致“好评”。
悉心待生如自己儿女
最好的赞美，都来自于何少英的学生、同事。
“他非常宽容，也平易近人，有爱心，还有亲和力，他讲的课大家都爱听，幽默风趣，特别吸引人。”初三班的王乐谈及何老师时，忍不住偷偷抹眼泪。
即使是生气的时候，何少英也不会用严厉苛刻的语言去批评学生。
请学生回答问题，或是指导大家作业时，何少英有个习惯性的动作：轻轻地摸摸学生的头。这个动作让学生们回忆起来感觉很温暖。
课堂之外的何少英，就像同学们无代沟的好朋友，关心学习之外，还会叮嘱生活，就像长辈一样。“他在班上说，他的办公室每天都会烧开水，井水非常不卫生，同学们可以去他办公室倒水喝。”
日常住宿学校，只有周末才有时间往返家里，即使是这样，何老师仍然会提前到校，为学生做辅导，甚至偶有周末因为做专门辅导而没有回家，这一切都是无偿的。
听到何老师的噩耗，许多同学都觉得难以相信，前一天还在为大家上课的老师，怎么突然就不在了，学生们几乎都哭了。
不辞辛苦却遗憾辞世
一间不到10平米的房间，就是何少英的办公室兼宿舍，破旧而昏暗，墙壁糊着报纸，一张老式床占据了房间近一半的面积，床边的小桌上堆满了作业、教参、教案。
4月7日晚七点半左右，正在备课的何少英老师觉得难受，对同事也是同宿舍的雷超兴说自己的后背好痛，以为是天气变化大可能感冒了，贴了膏药还是没有用，辗转被送往了南华附二，那时，已经是凌晨了。
4月8日晨，何少英最终因为高血压引发的主动脉夹层永远地离开了讲台。
“无论分配什么样的工作给他，他都没有怨言，还非常乐于接受。”作为镇教育管理中心主任的陈德鸿感动于何老师从市里过来支教的行为，对他一直很关注，“记得9月1日刚把支教老师从祁东县教育局接来时，支教老师们的一句话让我感动至今，他们说他们是来圆梦的，向往已久必定会全心全意帮助我们。”
去年初到祁东支教的情景还历历在目，如今支教任务尚未完成，何少英竟已离世，变故之大许多人都未曾缓过神来。
摊开的教案本还没有写完，却再也等不回它的主人，可关于何少英的故事与事迹述说，才刚刚开始……