上一个微头条讲了考研复试流程，下面聊聊复试过程中的注意事项：
一、复试办法文件
复试办法是指导考生复试的重要文件，内容非常多，涵盖范围广，因此每个考生都必须提前认真消化。 1、文件查阅
这类文件一般在学院网公布，如果在“招生栏”找不到就在“公告栏”或“研究生教育栏”找都找不到就看看其他学院有没发布，如果别有学院发布了，而你的学院没有，就打电话给招生
老师了解放在哪里，不能等待。否则错过了复试就没后悔药吃的。复试就只有一次，不会因为个人问题，学校会重新安排复试。2、文件消化 不同学校的文件内容是完全不一样的，一定要看自己报考的学院或专业的文件，不能看别人文件而自以为是。大家不能以为过了校线（基本线）就有复试资格，不是的，一定要以专业线为准。如果你的成绩过了专业复试线，还要看看你的名字在不。如果你的名字不在复试名单内，则没有复试资格，要么打电话给招生老师了解，或只能走院内、校内调剂流程。
有名单后，再清楚复试怎样安排。复试前各学校必须有一个资格审查环节，审查材料极其重要，欠缺其中一项，则你的复试资格都会被取消，因为必须要提前准备好，以及多备几份，发到学校指定系统或者邮箱，学校考核环节都以外语能力测试、综合素质和能力考核、专业素质和能力考核为主。不同学校的总成绩构成、面试方式（线下或线上）等不同。还有一点补充，有些学校需要考生书面反馈复试确认单的，你必须及时反馈，否则因小问题而被取消复试资格就麻烦大了。二、获得复试高分，建议可以从以下几个方面提高： 1、个人汇报 PPT
2、英语口语
3、专业知识，包括导师的研究方向、了解所学专业的前沿知识
1、个人汇报 PPT
自我介绍 PPT 展示给老师什么样的能力?
自我介绍是复试第一步，这个环节给老师的第一印像很重要。你的 PPT 展示不仅仅是你过去取得了哪些成绩，更重要的是你对问题的观察力、创新力、互力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。
导师想从自我介绍中得到什么?
首先是考生对专业方向的了解程度，是否感兴趣，希望能够通过研究生学习获得什么。
其次是学生做了什么科研，发过什么文章。最后，从自我介绍中可以了解考生的性格，品质等。
以下仅供参考：
注意：制作中英文版，有的学校指定英文介绍
1.要简要的概括自己的学校、专业。例如：各位尊敬的老师：你们好!我是来自 XX 大学 XX专业的大四本科生 XX，非常期望能录取到 XX 大学 XX 学院，攻读 XX 专业方向的硕士研究生。
现将我的 XXX、XXXX、XXX 陈述如下： 2.对于专业背景，要讲述自己的学习情况、感兴趣的方向、知识、技能，展现出你有学习能力和学习优势。例如：大学大一到大四的四年学习中，我学习刻苦、脚踏实地，平均绩点XX，专业排名为 XX，综合排名 XX，曾获 XX、XX、XX、等奖学金，（列举重要的，比如国家奖学金、综合一等奖学金）等等，具备良好的学习能力。此外我还获得了“XX”、“XX 创新大赛奖、 “XX 理论骨干”、“优秀共青团员”等荣誉奖项。学习之余，我还多次学习各种专业知识技能，能够熟练操作 SPSS、r 语言等统计软件，并一次性通过了 cet4、cet6 等级考试，具备踏实的专业功底和实际操作能力。在专业背景领域可以给老师挖坑。因为很多学校的老师都是根据自我介绍而进行提问，你可以在这里提出你自己的感兴趣的点，拿手的东西，等着老师提问。例如，在政治学专业的学习中，我系统的学习了 XX，XX，XX 等课程，储备了丰富的政 XX 学知识和专业理论。其中， 在《XX》课程中，我以“XX”课堂展示/课程论文取得了该课程优异的成绩/班级第一，得到了老师的认可和赞扬。我从 XX 的视角论述了 XX，XX 这一观点；同时还分析了 XX。点到即可，把最重要的结论、吸引点写出来，引起老师的兴趣。对于学术科研经历，可以为论文和社会实践经历两个方面展架。要清楚不要过多的讲述这个课题的细节繁杂的内容，短时间内你讲不清楚，也浪费了时间，老师也不太喜欢。而是要将你们做的成果、创新点、优势凸显出来，吸引老师眼球。
例如：在社会实践领域，我积极参与科研项目，不断锻炼自己的创新能力和学术研究能力。xXXx年 x 月，我担任 XX 大学生创新项目的负责人，该研究以 XX 为切入点，从 XX 的角度，来论述XX.该课题取得了什么什么奖项。在这次课题实践中，我意识到学习社么什么需要有什么技能、
还需要有耐心、负责和团队合作等的心态。这些宝贵的经验对于我对什么研究有了更深的看法和兴趣。在科研论文领域，XX 年 XX 月，完成 XX 论文，该文载于 XX，对 XX 进行了分析。一些知名刊物可以这样写出来。如果你的论文质量不高，可以放在研究背景里，当作你的研究兴趣给老师设点，单独列出来并不是优势。
最后，简要总结加规划，规划放在文书里非常重要，在面试的时候可以精简一点，因为主要是吸引老师眼球，你说你的规划的话如果说不好很容易是失分点。相反可以感化老师，通过你的心态、感激等等让他们觉得你个人素养很强。
例如：XX 大学三年来的培养，使我能够接触到前沿和专业的 XX 知识，培养了我的学术热忱和专业素养。在研究生阶段，我会严格要求自己，我将在理论和实践中多加钻研，大量阅读XX 等相关领域的书籍文献，加强中文与英文理论的学习与阅读；并且系统的学习 XX 研究方法，把知识细化深化；同时积极协助导师完成各项任务，配合导师从事相关方向的研究，做好本职工作。XX 大学一直以浓厚的学术氛围和丰硕的科研成果为人称道，我一直向往着能进入这里学
习，诚挚的希望成为贵校的学生。我的自我介绍到此结束，感谢老师的聆听。 2、英语口语
英语口语分传统面试问题、行为面试问题、压力面试问题、非常规面试问题、其他面试问题等多种。
传统面试问题举例： （1）What can you tellme about yourself?(关于你自己，你能告诉我些什么?)
（2）Whatis your greateststrength?(你最突出的优点是什么?)（3）Whatis your greatest weakness?(你最大的弱点是什么?) 由于英语问题比较广泛，建议考研的同学与研发组成小组，自设题目平时多练习，才容易适应考官的提问。
3、专业知识方面
复试面试导师问的问题非常广泛，问参考书问题只是一部分，对于跨专业考生，也许导师会对你原来的专业感兴趣，所以也是要准备的。还有一些导师想考察学生对于本专业前沿的了解、对于本专业的认可度等等问题，问的方式比较多，也比较复杂，同学们尽可能的全面了解与专业有关的各方面的知识。
如果出现面试抽到太偏的专业题答不上来该怎么办?这个首先不要紧张，个别院校是允许学生在抽一道题的，如果实在不会先对导师表示歉意，可能自己没有关注到这一方面，但是不能直接说对不起，就不再作答，还是要说一些自己的见解，或者从问题中抽取某个你熟悉的词来谈一谈都是可以的，最后在表示自己在这一方面有待加强，会好好努力。综合面试的时候逻辑思路要清晰。
复试专业课是由导师们提问的，有的导师对你这个学生有兴趣就会多问一些问题，也许
就是你将来的导师。这个就是看你答题过程当中跟老师的互动。一般面试要求问专业课问题是3-5 个，如果互动效果好的话会多问一些。
除专业课知识外，还会问专业热点问题，专业热点指的是与专业相关的近期的热门问题，例如，新闻类考生就会被问到“某某电视节目这么火的原因是什么?”或是文学类考生会被问到“对于莫言获得诺贝尔奖怎么看?”等类似这样的社会问题，而且是与本专业的学习是非常息息相关的。所以对于这类问题请同学们提早做好准备。 三、在整个复试中（包括线上、线下）有几方面需要注意的： 1、切忌不要迟到，一旦迟到不要慌乱的冲进考场，并找理由为自己开脱，要礼貌的道歉。 2、考研复试面试时，应穿着简单，不要过于花哨时尚，整洁，干练即可，女孩不要化浓妆。3、与考官对话时要自信，正视考官，不可东张西望，看天望地。 4、提前了解所报院校的英文表达方式，学会自己所学专业的准确英文表达。 5、回答问题时少用"yes"和"no"这样的简短表达，要给出理由。 6、永远不要向考官传达考研是因为找不到工作或现在的工作不好，希望通过考研来改善。 7、声音一定要宏亮，尤其是女同学，要给考官一种你很自信的感觉。 8、不要强调为了考研你的准备过程有多辛苦。 9、当被问及自己不懂问题时不要胡编乱造。10、所有的话题，自我介绍等等，一定要准备充分，不可出现长时间空白或背诵的感觉。11、语言的反复，当考生说话时反复重复某一句话或经常补充前面的话，就会令考官厌烦。12、不要随便扩大指代范围，有的同学经常使用“众所周知……”“正如每一个人了解的那样……”等话语，似乎面试考试应该加入更多人。这样的话易造成考官心中的逆反心理。最后聊聊怎样做得更好？ 1.反应快，逻辑可推一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你问一些其他的问题，测试一下你的反应能力。这个时候，不要慌，抓住重点，回答尽量靠往自己熟悉的知识点上。
如果导师的打断，刚好戳中你的薄弱点，那就诚实地告诉导师自己对问题不了解，然后就要依靠自己的专业敏感度对问题做出一定的尝试性回答。当然，你的回答也许并不那么精准，但至少可以让老师感觉到你的认真。在回答问题，答案表达具有连贯性和逻辑性。 2.词汇丰富，态度自信英文自我介绍考查的是什么？当然是充分的词汇量、较好的语法规则以及自信的态度。
用英语实在不知该怎么继续表述时，必要时可以用汉语继续说完，一般来说，老师还是会比较宽容的。3.回答谨慎，不带个人偏见，你读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?”这个题目出现的几率很大。小伙伴们在回答时最好是中性的，不带个人偏见，或者你可以就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了，有些学校的参考书目就是导师自己编写的，如果你对其有些深刻的见解，导师听到也是会比较欣慰和开心的。 4.避免不懂装懂，诚实虚心在导师提问时，导师问到的书籍你不甚了解，千万不要不懂装懂，老师的专业敏感超乎你想象的，他一听就知道你是真正看过，还是在"耍心眼"。但是也请放心，老师一般情况下不会问到太"超纲"的书，如果有问到或许是想考察一下你的"诚实度"。可以这样来说："非常抱歉，我现在对这本书还了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识。"在回答时要体现出诚实、虚心、以及上进的态度。 5、关注热点话题，理论与热点结合专业面试会问一些热点的话题吗？有可能会，也有可能不会。但如果时间充裕，适当关注一下热点是很有必要的，最典型的就是人大，特别喜欢考察学生分析热点问题。考察热点院校不仅是看你所研究领域的动态是否了解，而且是看你剖析问题的能力。在参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊，了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点，这样做对参加复试十分有益。回答这类问题，要避免就事论事，仅仅局限于事件本身，也不能空谈理论，而是要注意将理论与热点结合起来。好啦，今晚的分享到这，因为专业比较多，也许未能对各个专业面面俱到，建议各位同学多找几个上岸的学长深入了解，知己知彼，在剩下的时间做得更充分，预祝成功上岸到心仪学校！！