07知识是夺不走的财富
知识是一种特殊形态的财富。“不是被抢夺且可以随身带走”。
犹太人有着宗教般虔诚的求知精神,且将知识当做他们最稳妥的财富,所以,他们耀眼于世界各个领域,无论是科技界、思想界、文化界、政界还是商界,都是造物主对他们求知精神的回报。
有这样一则故事:有一次,一艘大船出海航行,船上的旅客尽是些大富翁,难有一个人例外,他是一个拉比。
富翁们闲着没事,就互相炫耀自己所拥有的巨额财富。正当他们彼此之间争论得不可开交之时,那位拉比却说:“我觉得还是我最富有。只是现在我的财富不能拿给你们看。
半途中,海盗袭击了这艘船,富翁们的金银财宝等等,全被抢掠一空。海盗们离去后,这艘船好不容易抵达了一个港口,但已没有资金继续航行了。
下船后,这位拉比因其丰富的学识和高尚的人格,立刻受到居民的器重,被请到学校里去教导学生。
过了一段时间,这位拉比偶然遇上那些曾经同船旅行的富翁。如今,他 们都已陷入朝不保夕的凄凉境地。
富翁们深有体会地对拉比说:“你以前讲得一点不错,一个没有学问的 人,等于什么都没有。”
从这则故事中,犹太人得出的结论是 知识可以随身带走,且不会被抢夺,所以知识是最重要的
有知识就不怕得不到财富。
犹太人在经济运营、商业动作上的非凡成就,与他们孜孜不倦、不断探索的精神是分不开的。
犹太人认为,知识就是财富,由此便产生了对知识这种财富近似贪婪的欲望。犹太人四处流浪,没有家园,居无定所,没有生存和发展的权利保障。他们所到之处,唯一的支撑就是自己头脑中的知识。他们靠知识创造财富,从而由财富为自己争得一条生路、一方生存发展的空间。物质财富随时都可能被偷走,但知识永远相伴,只要有知识,就不怕没有财富。这正是犹太人流浪数千年依然生生不息的原因所在。
在犹太教中,勤奋好学不只是仅次于敬神的一种美德,而且是敬神本身的一个组成部分,这种宗教般虔诚的求知精神在商业文化中的渗透,内化为犹太人探索求实、锐意进取的创新意识。他们积累的丰富知识,又对形成犹太人所特有的计划谋略与智慧发挥了文化滋养的作用。知识缺乏者在世界舞台上根 本不会有运筹帷幄的智慧与机会。
巴菲特说：“如果你去中东找石油，请忽略以色列；如果你去中东找智慧，你必须去以色列。”
有人做过统计，总数近800名诺贝尔奖得主中，约有23%是犹太人。自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走了20%的化学奖、25%的物理奖、27%的生理与医学奖、41%的经济学奖。在其它顶级国际科学奖项中，这个比例甚至更高。
全世界只有1300多万犹太人，仅占世界人口的0.2％，相当于北京市人口的一半。但是，2015年福布斯富豪榜上,前50名中就有10名是犹太人，2016年胡润全球十大富豪榜中,犹太人竟独占四席。
在中东地区，以色列几乎是一块文明的“保留地”。1948年建国的以色列，自然环境恶劣，国土狭小，资源匮乏，人口稀少，然而与周边国家形成强烈对比的是，以色列繁荣的经济、清明的法治、安定的生活、高质量的教育，吸引着各种信仰、肤色的移民。
数千年来，即便是在没有国家、没有领土，流散世界各地的漫长历史中，犹太民族依然贡献了最高比重的知识精英和巨额财富。
一个多灾多难的民族，为何能够如此优秀？颠沛流离数千年之后，他们为何能够建立“全中东最强”的以色列？长期以来，这些问题令无数人痴迷神醉，却又莫衷一是。犹太民族为何如此优秀？
哲学家波普尔的学生、金融投资专家、著名慈善家索罗斯，犹太人
通过下面的几个小故事，我们或许可以窥见一二。
01.换个思路看问题
有一天，一位犹太人走进了美国花旗银行的*款贷**部。*款贷**部的经理一看，来了一位大客户，因为这位犹太人的手里拎着一个非常昂贵的皮箱，穿着也是非常地体面。
经理一看，马上迎了上去，问道：“这位先生有什么需要我帮忙的吗？”
“我想借一些钱。”犹太富翁说。
经理一听，便说：“可以，但是您要在我们这里*款贷**的话需要有担保人，您得拿一些东西抵押才行，不知您押一些什么？”
“要抵押可以。您看这个，”犹太人说完就把手里的箱子拿了出来，打开一看，里面装满了金银珠宝和各种股票、债券等等，“我这箱子里的东西大概可以值５０万美元。”
经理一看，这箱子里的东西都很值钱，于是就毕恭毕敬地问这位富翁：您到底要贷多少钱？”
犹太人想了想说：“我想*款贷**１美元。”
一听这话，经理傻眼了，50万美元的东西只*款贷**１美元，这个人肯定是疯了。要说这位经理还是有些小聪明，转念一想就明白了，这个犹太人肯定是位大客户，这是要拿１美元的事考验我们的信誉和效率，还有办事能力，这里不知道还有多大的买卖等着我们呢！１美元不过是一个引子。