为进一步提高我园教师的专业素质，帮助教师了解幼儿学习与发展的基本规律和特点，提高幼儿园的保教质量。鱼池幼儿园再次开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与实践活动，全体教师参与了此次活动。活动由张海蓉园长主持，共同学习研讨。以集中学习为引领，以自主学习、培训为途径，将《指南》的学习贯彻落实到位。让全体教师深刻意识到《指南》是引导3-6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。
经过学习，教师们对《指南》有了进一步的了解和认识，将自己的所想所学所思记录下来，真正做到学有所获，内化于心。对照《指南》的各个目标进行深度学习，感觉它就像一个指南针，指引着大家在工作中找到方向。
为切实把学到的教育知识和科学的教育方法落实到幼儿保教工作的各个环节。我们观摩了青年教师周越的教学活动《我喜欢我》，王丽丽老师《小帮手》，老师们听后认真研讨,各抒己见。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”终身学习是我园教师专业发展的不竭动力。总之，《指南》精神的实质不是一次活动就能完全领会的，还需在今后的工作中通过深入学习，结合实际不断地去实践、去领会。在今后我园还将继续围绕深入贯彻落实《指南》，组织开展更多形式的宣传活动！