近日，成都市双眼井小学和成都市实验小学青华分校合作研究的市级课题《依托模拟城市构建体验式生涯教育路径的实践研究》开题论证观摩会在双眼井小学召开，成都市教育科学研究院*党**委委员、心理与艺体研究所所长、成都市人民政府教育督学曹璇，成都大学国际合作与交流处处长、高校博士生导师牟磊，青羊区教育科学研究院所长王傲红，青羊区教育科学研究院刘静出席会议并作指导。同时，成都市实验小学青华分校校长李忠云及该校的课题组团队、新华路小学副校长彭岗参会，本次开题论证会由双眼井小学郭炜玮老师主持。
会上，曹璇宣读课题立项通知书；双眼井小学心理教师陈代鑫结合本课题带来生涯课例展示——《做情绪的小主人》；课题组成员刘秋萍老师围绕《做情绪的小主人》这节课进行说课。
同时，课题组成员刘佳老师陈述开题报告，从课题的研究背景、关键词界定、研究目标及思路、预期成果对本课题进行了一一阐述和汇报。
各位专家分别对《依托模拟城市构建体验式生涯教育路径的实践研究》课题研究的科学性及可行性进行评议并作出了具体指导。牟磊从研究方法和思路的角度肯定了本次课题选题的意义，并针对研究问题和研究目标提出了指导性意见。王傲红充分肯定了本次课题的价值和意义，表扬了体验式教学方式比较鲜明新颖，并指出研究现状应该聚焦到学生，找到学生目前的生涯问题，以此设定研究目标。刘静提出，从模拟城市、书画馆、课例展示中看出学校的体验式教学已有成效，并对生涯教育的理论知识进行详细地讲解。
曹璇进行了总结性指导，她高度表扬了本课题研究的意义、研究论证过程清晰、特色鲜明。并指出课题名称、目标应该更聚焦，同时还可以延拓体验式学习的路径。李忠云表示，将继续和双眼井小学合作，认真组织开展好课题研究，扎实推动课题研究。
双眼井小学相关负责人表示，“此次开题报告会让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，相信在各位专家的指导下、在领导的关心和大力支持下、在全体课题组成员的共同努力下，本课题研究一定能顺利开展，取得丰硕的成果。”（辜丽茜）
供图：成都市双眼井小学