品牌设计系统课 (品牌策划设计结课感悟)

品牌设计零基础教学,品牌策划设计结课感悟

实名感谢 冯炳焜老师 ,本系列的内容脱胎于冯炳焜老师的 《品牌思维训练营》 课程,这门课是工作数年以来,一直苦苦寻觅而不得的一门好课,解开了我所有的疑惑,带我从设计的泥巴小路一把开上了高速。一句话总结就是,他的这门课, 把品牌设计的底层逻辑告诉我们了 ,如果你想学习品牌设计,推荐你报名冯炳焜老师的这套课程。分享系列笔记的目的是为了让自己对老师的课程内容吸收的更扎实,分享一篇笔记,反复内化至少5遍……同时也为自己的学习添加一份监督和助力,祝愿我们都能在成为一名优秀的品牌设计师之路上愈走愈坚。再次感谢冯炳焜老师。

学习时,人是扎进去的;学习后,人要抽出来,看全局。

00-关于问卷

品牌整个核心是由几个部分组成的:问卷、沟通、头脑风暴……等都是线下做的工作,作业过程中是根据项目信息脑补的。

真正在线下会打印出来,带着问卷对领导进行访谈。

如果前期信息捕捉的不到位,后面的工作,头脑风暴等数据就不完整,角度就不全面,所以在问卷阶段,我们真正做项目有两种形式:一对多,多对一。

一对多——1个设计师与几个不同角色的领导沟通;

多对一——小团队针对一个人去问

线下用问卷时,问卷的格式是有一定讲究的,有时客户角色比较多,问的不只是一个人,项目名称要写上,访谈时间、被采访人、职务、采访人(设计师)、采访内容,问题清单(三个层面),整个问卷的构成上,一定要注意真实项目中标示准确时间、人物,不管什么时候,多少资料放在一起都能清晰辨别出来。

品牌设计零基础教学,品牌策划设计结课感悟

品牌设计零基础教学,品牌策划设计结课感悟

品牌设计零基础教学,品牌策划设计结课感悟

真实场景中如何使用?

打印出来,与客户会面沟通记录——回来后开内部定位会议,整理信息,研读汇总。(明确问题、头脑风暴、思维导图、明确方向……)

01-【知识点】总结

高度抽象总结

通过1张图了解,这套课程到底解决什么问题

学画画之前画圆,一根线就画出来;

学画画后发现:圆不是直接画的,是通过方形切出来的。

从圆形到球体,要从结构到阴影,画出明暗面……理解到这个高度,才能考上大学。

品牌设计零基础教学,品牌策划设计结课感悟

同样的道理,这套课程是教我们如何切出品牌设计这个圆。

为什么画圆这个方法在全世界都统一的,国内国外都这么画。因为整个绘画体系完全是个人化的表达,单纯建立在审美基础上,艺术没有国界,传播的也更广泛一些。

为什么品牌的方法,国外的东西传不进来,或在是国内,有的公司是这样,有的公司是那样,为什么国内都传不开?就是因为在品牌设计,他是商业设计,涉及到很多客户信息隐私的东西。

问卷时挖掘出来的三个层面信息:发展战略、业务产品、视觉,三个问卷就可以把一个公司的底盘揭出来,所以整个品牌的都是这些东西,如果都传开的话,所有商业隐私信息都泄露了。大家都有保护意识,所以不会让这些东西传出去,这就是为什么没有人去讲这个东西,现在学的就是怎么去画品牌设计的圆。

在整个方法、流程中,太纠结,拘泥于里面细节,就陷入到原来的状态中,其实我们学的是很标准的规范的关于品牌圆形的切割方法。只要会了这个方法,就可以去切任何东西。

结课时,能理解到这个角度,会把它当成一套工具,一套方法。在做项目时,一定要用这个思路去做,技能才会牢牢绑在身上,熟能生巧。

02-设计师的坐标

串讲完本套课程知识点后,在方法之外,再给一个坐标。

品牌设计零基础教学,品牌策划设计结课感悟

当一个设计师掌握了切割的方法之后,要面对的环境就不一样了。

原来——面对的只是客户,工作

现在——身边整个环境都变了

设计师要解决是几个问题,开始我们没有掌握这个方法的时候,是没有这个意识的,当具备了这个方法,可以独立操作,管理项目的时候,要面对的东西就更复杂了。

首先设计师面对的就是公司,因为公司在养着设计师;第二个就是客户,要做的是替公司搞定客户。同时还要搞定同事,左边是上级,右边是下级,这就是环境。

在这个环境中要考虑的就不再是审美层面好不好看的问题,或纠结细节就没必要,要协调好四者之间的关系。

这四个维度靠什么去联系,链接呢?

首先是工作,工作牵动了业绩、绩效,完全是在市场里商业性的活动,所以设计师做的东西,一定要具备四个特征,满足四个角色。项目很少是由1个人完成的,一定要考虑平行的,下属,怎么去协调,配合这个项目的运转,只要把四个坐标,四个关系搞定,对设计师来讲,一定不会过的太差。

所有设计师都是在解决这几个问题。

03-补充:

释义很重要——能否被客户接受的关键

释义不要太啰嗦——一个思路展示就好,不要重复;

图形和图片一起展示——展示之间的关系和推导过程;

文字释义——要注重排版

标志含义——要把思路阐述出来,它代表了什么象征了什么……

故事思维——对项目需要有一定的理解和感觉,用故事情节串联起来;

标志字体——简单容易识别,千万别搞得太花哨;

行业研究——两个品牌以上,分析各自的特点;

完整做10个项目方案以上,再省略步骤。

我们学习的思考逻辑、方法——适用于所有行业

思考跑偏——过程中跑偏是很正常的,都需要几轮的推导、提炼;

故事演绎——项目品牌谁在用,整个思路串联起来,有角色、有场景、有情节,可以从用户角度,也可以从品牌角度出发。

作为设计师——只能从逻辑推理,大致判断符不符合要求,品牌是很大的定义,设计是很小的范畴。