5月23日下午，青岛市实验小学在多媒体教室进行了1+GD综合实践活动学科的展示活动，杨荣老师作为校综合实践活动学科的组长，进行了《探秘中草药》的研究型课例展示。
自古以来，中药在人们的生活中应用就很广泛，从饮食、保健到药用，无时无刻不发挥着它独特的价值。为了更大程度的激发学生对中草药认识和研究的兴趣，杨老师在这节课上带领学生通过知历史、识中药、晓药性、称重量等几个环节，培养学生的合作、探究能力，感受传统中医药文化的博大精深，激发学生对我国中医学的民族自豪感。
开课伊始，杨老师鼓励学生前置学习，通过实地考察、查阅资料等研究方法，让学生对中医历史有了初步了解。在学生分享自主学习成果后，通过中国中草药介绍的微视频观看，让学生感受到中药历史的源远流长。在合作探究环节，杨老师充分调动学生的各种感官，通过鼓励学生看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝等多种方式，指导学生借助《本草纲目》的药物图谱，认识生活中常见的中药，并在了解药性的基础上尝试运用，解决身边的问题，整个课堂兴趣盎然，学生探究热情高涨。
体验杆秤称量中药的环节更是掀起了本节课的高潮，学生尝试了解中医师操作杆秤称量中药的方法，感受中国古人的智慧，同时也体会中医的不易。本节课从认识中药到最后完成一份感冒中药的配制，让学生在真实体验中感受到中华文化的博大精深和盎然趣味，有效激发学生对中国传统文化的探究热情。
青少年承担着学习和传承祖国中医药文化的责任，这节课老师在学生的心中播下了一颗中医药文化的种子，相信这颗种子可以在未来生根发芽，开出最美丽的中医药研究之花！