《心理发展与教育》（Psychological Development and Education）杂志是一份由国家教育部主管、北京师范大学主办的面向国内外公开发行的心理学学术刊物，是国内唯一的发展心理学与教育心理学专业学术刊物，主要发表发展心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文。

　　《心理发展与教育》杂志创刊于1985年，已故著名心理学家、教育家朱智贤教授曾任该刊主编，现任主编为林崇德教授。

　　《心理发展与教育》杂志是中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；《中国人文社会科学引文数据库（CHSSCD）》（社会科学院文献信息中心与中国学术期刊电子杂志社制定）来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》（中国学术期刊光盘版编辑委员会和中国科学文献计量评价研究中心制定）来源期刊；*京大南**学社会科学数据库研究开发中心“中文社会科学引文索引（CSSCI）”统计源期刊；《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库》（中国科学技术信息研究所制定）统计源期刊；《中国数字化期刊群》来源期刊；入编《中文核心期刊要目纵览》。

《心理发展与教育》栏目设置

认知与社会性发展、教与学心理学、心理健康与教育、理论探讨与进展等。

《心理发展与教育》期刊简介

♦ 主管单位：国家教育部

♦ 主办单位：北京师范大学

♦ 国内刊号：11-1608/B

♦ 国际刊号：1001-4918

♦ 邮发代号：2-913

♦ 发行周期：双月刊

♦ 影响因子：2.55

♦ 期刊级别：核心期刊

《心理发展与教育》2023年01期目录列表

认知与社会性发展

抑制控制在类比映射发展中的作用:认知负荷的影响

失恋经历对爱情相关刺激注意偏向的影响:趋近还是回避?

祖辈协同教养与幼儿错误信念理解能力的关系:亲子依恋与祖辈同住的作用

童年期友谊质量与孤独感的纵向发展关系:应对方式的共变作用分析

实习初期教师职业认同的发展轨迹及其与主动性人格的关系:一项追踪研究

科技侵扰与恋爱关系满意度:有调节的中介效应

教与学心理

高中生物理和化学学科中同伴学业支持与学业情绪的关系:学习效能感的中...

成就目标定向在学业自我概念与学业成绩关系中的调节作用:基于内/外参...

心理健康与教育

自闭症和智力障碍儿童行为问题与父母焦虑的关系:育儿压力的中介作用与...

青少年早期网络欺凌/受欺凌对睡眠质量的影响：社交焦虑和抑郁情绪的链...

中国青少年父母教养方式与自杀意念的元分析

累积环境风险与大学生自伤的关系:情绪调节策略的作用

新冠疫情期间中小学教师工作-家庭冲突和抑郁:有调节的中介模型

理论探讨与进展

贫困对儿童心理健康的影响及其内在机制

无手机恐惧:我们为什么不能与手机分离?

分配对象和分配情境对4～6岁幼儿分配行为的影响

大学生中文独体字知觉加工效应

价值对老年人项目记忆和联结记忆的影响

父母心理控制与儿童学校适应的关系:基于交叉滞后的分析

元刻板印象威胁对县城农村高中生学校归属感的影响:身份认同整合和自我...

父母婚姻质量和青少年同胞关系:教养方式的中介作用及其性别差异

家庭社会经济地位与大学新生短期择偶态度:基于潜变量增长建模的分析

父母教养方式的潜在类别及其与青少年学习投入和焦虑症状的关系

人以群分? 学业动机比较对青少年同伴选择的影响

父母教育卷入对初中生生活满意度的影响:校内人际关系和学业自我效能感...

母亲养育压力与幼儿焦虑的关系:亲子冲突的中介作用和母亲正念的调节作用

负*生活性**事件对青少年焦虑的影响:基于认知行为疗法的视角

负*生活性**事件与青少年内化问题的关系:社会支持的中介作用和亲子亲和的...

父母婚姻冲突与青少年攻击行为的关系:情绪安全感和学校联结的作用

青少年自伤的分类:基于潜在剖面分析

问题性社交媒体使用与线上社交焦虑:社交媒体认知超载和特质正念的作用

正念对网络欺负的影响:一个有调节的中介模型

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