“城侧有一泉，莹媚如春，饮之宜人”，6月4日，由宜春学院美容医学院主办的为期三天的首期《面部解剖与医美技术高级研修班》在江西宜春举行。
8点20分，宜春学院美容医学院副书记欧阳学平主持的开班仪式正式开始，宜春学院美容医学院吴正平院长，中国医学美学与美容医学整体学科主要创始人彭庆星教授、春星医美（深圳）集团总经理龙承万，以及本期研修班导师宜春学院美容医学专业首届校友聂云飞院长、大连大学附属新华医院整形科主任，组织与解剖学博士王洁晴教授；中国整形美容协会损伤康复救治分会会长，原上海交大附属第九人民医院大沽路门诊部主任吴晓军教授，学院本部解剖教研室傲绍勇教授以及来自全国各地的优秀整形医生出席了开班仪式。
开班仪式第一项由宜春学院美容医学院吴正平院长致辞，吴院长说，美容解剖学就是为改善或塑造容貌形体美而研究人体各局部结构和器官的位置、形态及其相互之间的毗邻、比例和层次关系，并探讨和揭示容貌形体美的规律和标准的科学，解剖学是美容医学的基础，医学上的发展进步都是源于对解剖新认识，达到医学的创新。解剖是开展一切医美手术的前提和基础，熟悉解剖才能更好地把手术做得完美！我院1993年开始创办美容医学专业，对美容局部解剖学的教学也是非常重视，并组织了《美容局部解剖学》等教材的编写工作。
本次由宜春学院美容医学院主办，春星医美集团承办的《面部解剖与医美技术高级研修班》，旨在帮助具有一定临床经历和解剖学基础知识的医生们，快速、精准地掌握面部层次解剖学和结构解剖学，并更好结合运用到除皱术、眼鼻整形、注射微整等手术中去。
春星医美集团总经理龙承万代表研修班承办执行方致辞，龙总以先秦荀子开篇之作《劝学》中的名句：“君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”以此共勉医美行业从业人士要时刻保持积极的学习状态，学无止境，并学以致用。
持续的医生教育培训及技术研讨创新，是提高医美技术水平的必要手段，也是决定医美行业未来的发展核心所在。龙总介绍了宜春学院美容医学院将构建“四层次、六维度”的继续教育体系的计划，通过线上学术平台、线下研修班、全国12个继续教育基地网点、师承教育等四个层次，从应用解剖，美学审美、面诊沟通、临床技术、风险管控、医生品牌等6个维度帮助医生获取或强化这些维度的技能水平。
宜春学院美容医学专业首届美容教研室老师，《美容局部解剖学》2010版编者聂云飞院长代表讲师致辞。“莫道宜春远，江⼭多胜游”，聂院长以唐宋⼋⼤家之⾸韩愈所作的《秋字》开场。宜春⼭川清明，江河秀丽：明⽉⼭、秀江河、⻜剑潭、温汤泉等等，⾃然⻛光让人流连忘返。宜春也是⼀个求学问道的好地⽅，1400多年前，韩愈告诉我们：师者，传道授业解惑也。彭庆星教授也曾说：医美者，为真为善为美也！作为学院第⼀届美容医⽣，经历了30个春秋，聂院长以亲身经历勉励大家做⼀个平凡⽽有意义的美容医⽣。
开班仪式特邀嘉宾中国医学美学与美容医学整体学科主要创始人彭庆星教授致辞。彭教授说解剖学是医学的基础学科，美容应⽤解剖同样是美容医学的基础学科。今天解剖研修班的开班，让他想起宜春学院的两位前辈导师，张年甲教授和钟世镇院⼠，他们俩在1987年主编的《腹盆部⾎管解剖学》是我国第⼀部《美容应⽤解剖学》教材，学习解剖我们应该追本溯源，这部出自宜春学院的解剖大作，应该作为我们美容医学从业人员的必备参考书。
彭教授对本次高级研修班的组织举办，表示了充分的肯定，并对在座的青年医生提出殷切的希望，做一个有理想、有文化、有修养、有温度的美容医学工作者，带着过硬的技术本领，主动担当作为。
《面部解剖与医美技术高级研修班》班主任祝愿老师宣读了班级管理条例，并一一介绍了本期研修班学员，祝愿老师说“只有当整形医生掌握扎实的面部解剖学知识，对每个结构的部位了然于心，并能在看到求美者的脸时于脑中描绘出解剖学地图，医美手术方可安全进行。这些知识不仅是整形医生的基本功，且需要温故知新，经常复习。
本次研修班课程特别针对除皱术、眼鼻整形、注射微整等医美项目，通过理论教学、解剖操作教学、自由解剖实操三个阶段进行了多元化教学维度的展示。
在理论教学阶段，6月4日上午由敖绍勇教授做《面部大体解剖讲解》报告。
王洁晴教授做《眼鼻部手术与相关解剖》讲解
6月4日下午由聂云飞院长做面部除皱手术与相关解剖讲解
吴晓军教授做《面部肌肉解剖与临床肉毒素美容》、《注射填充临床风险防控》讲解
解剖是医学之本，技术之源。为了让每位参训医生近距离观察和学习面部解剖知识，6月5日上午，王洁晴教授进行眼鼻解剖示教、下午由聂云飞院长进行SMAS除皱术解剖示教、吴晓军教授进行注射美容的解剖示教与注射运用指导。3-4人一组，通过基础与临床相结合的授课方式，分别就面部解剖层次、面部精准注射注意事项、临床并发症等相关内容进行教学。
6月6日，敖绍勇教授全程带教，让本次学员能深入透彻地掌握手术所涉及的一系列解剖结构和功能，对理解手术开展的原理、准确把握手术或治疗原则、制定合理的手术策略与方案及实施准确的手术操作都是至关重要！
解剖理论和实践能力的掌握是快速提高手术质量的一把金钥匙。解剖教学是理论性、实践性较强的一种学习方式，为学员提供可以动手操作的机会，培养学员操作、观察、独立思考解决问题的能力，为做好整形手术打下基础。让我们期待9月份举办的第二期《面部解剖与微整技术高级研修班》。