收到大宝班主任的信息,说是大宝在一年级的无纸笔测试中考了双百分,老师直夸我教得好,还说只要家里继续保持,大宝以后的学习都不用发愁了。
听了老师的话,再看看一边专心学习的大宝,回想起这一年的经历,真是跟坐过山车一样。

别看大宝这会儿得到这么高的评价,要知道,刚上一年级时,他可是个只有3分钟热度的皮猴子:在课堂上,他不是玩手指就是发呆,再不然就是在桌洞里玩铅笔,时不时还交头接耳,即使被老师点名也没什么用。
每次开家长会,我都是被班主任“开小灶”耳提面命的那个:“孩子专注力太差了”“家长一定要注意了,再这样下去,孩子就危险了”“专注力不好的孩子,干啥都困难”。

迎着老师和家长们的各种眼神,我真恨不得找个地洞钻进去。
更糟糕的是,大宝回家的脸色一天比一天难看,一问之下才知道。原来,知道了大宝的“光荣事迹”以后,家长们纷纷告诫自家孩子:“XX学习不好,还会影响你,以后不要跟他玩。”然后,大宝就被悄悄孤立了。

看着越来越沉默的大宝,我下定决心,一定要把孩子的专注力找回来。
为此,我特地找了在重点小学任职十二年的老朋友,听了她的话,我才明白,原来,大宝的专注力竟是被我无意中给破坏的。

最伤孩子专注力的日常行为
首先,担心孩子饿着、渴着,经常跟他打招呼。
作为家里第一个孩子,大宝得到了我最多的关注,不是担心他会渴,就是担心他会饿,恨不得一天24小时都盯着他。

因此,我养成了经常跟他打招呼的习惯:该喝水了,喝水量不够,肚子会不舒服;饿了吧?妈妈买了苹果,赶紧来吃。
有时候,即使明知道孩子在学习,我也会忍不住打断他:你该起来走走了。
在我的潜意识里,总觉得不提醒孩子一声,心里就不安稳。

其次,想参与孩子学习、玩耍,不打招呼就出现。
有时候,看着孩子学得开心、玩得专注,完全忽视了我这个妈妈的存在,我心里就会有一种浓浓的失落感,总觉得自己在孩子心里的地位一落千丈。
为了找回自己的存在感,我总是忍不住就想参与进孩子的活动中,和他说说话,跟他辩一辩,哪怕有时候弄得孩子很暴躁,我也会觉得开心:你看,孩子还是爱我的。

再次,在孩子入迷时搞突然袭击。
有时候,孩子做事实在太入迷,怎么都叫不答应,我也会起点坏心思,搞个突然袭击,比如,忽然拍一拍他的肩膀,在他耳边大叫一声。
看着小家伙被吓一跳的样子,实在是太可爱了。

没想到,这些我认为没什么的举动,却遭到了教师朋友的厉声批评,她直言:“别人巴不得孩子玩得入迷,你倒好,三番两次搞破坏,就你这样的做法,孩子的专注力想好也好不起来。”
教师朋友还说,孩子沉迷某件事或某个活动的状态就是“心流”,在这种状态下,孩子学东西的效率是平时的几倍,这种状态持续的时间越长,孩子的专注力就越好,反之,则越差。

怎么培养孩子的专注力?
第一点,减少干扰。
教师朋友说,培养专注力,最重要的就是减少干扰,尤其是在孩子专注做某件事时,无论是担心孩子渴还是饿,都要憋住。
一旦孩子进入“心流”状态,最好是让他自己走出来,“心流”状态的时间越长越好,千万不要打扰他。

第二点,不邀请不参与。
有时候,遇到孩子专注做事时,家长一定要记住:如果孩子不邀请,那就不要主动参与。
因为思路和想法不一样,有时候,家长的主动参与反而会破坏孩子的专注思考,对培养专注力有害无益。

第三点,引导孩子主动思考。
培养专注力,除了不破坏、不打断,其实,最重要的方法还是引导孩子主动思考,让孩子自然而然地进入“心流”,并能长时间保持这种状态。
针对低年级孩子的心理认知特点,教师朋友建议我给孩子使用游戏法,用游戏的方式引导孩子主动思考。

她说,学龄前孩子还处在以自我为中心的阶段,玩游戏、在玩中学是他们最喜欢也是最适合的学习方式。
因此,朋友建议我,根据孩子的这一特点,在引导孩子主动思考的时候,可以根据孩子的喜好和偏爱,给孩子设置各种不同的游戏方式,比如,我家孩子是男孩,最喜欢跟数字有关的游戏。

这样的孩子就可以通过数字游戏,用孩子最喜欢的方式引起他的注意,比如下面这个游戏,就是根据数字1,2,3的顺序,由小到大进行连线,连完以后,两个孩子的衣服就画好了。

除了这类数字游戏,还有孩子喜欢的数颜色、解密码、找规律等,都是孩子感兴趣的游戏方式,在牢牢吸引孩子注意力,让大脑高速运转的同时,还能同步训练孩子的手、眼、脑的协调能力。

除此之外,还可以根据孩子的具体情况,通过迷宫游戏、贴贴画、讲故事等游戏,先让孩子坐下来,再一点点加大难度。
这样的游戏方式,一眼看去可能觉得复杂,但其实,它正好就属于“跳一跳,摘个桃”的类型,即,孩子稍稍加把劲,就能完美突破。

在提升孩子观察力、空间感知能力、逻辑推理能力的同时,还能悄悄增强孩子的自信心,没有什么比这更棒的事了。
在讲故事时,家长可以借助图片或绘本,让孩子一边讲述故事,一边填上相应的序号,既考察了孩子的逻辑推理能力,又锻炼孩子的语言组织和口头表达能力,可谓一举多得。

专注力好的孩子,无论是学习还是工作,都能在同等时间里做到更好,而每个孩子的成长过程凝聚了家长的汗水和辛劳,家有适龄孩子的可别错过了。
#2023育儿季##记录童愿成真时刻#