当第一次在课本上读到李白的静夜思时，心中便有疑问，这样的传世作品，到底好在那里，在困惑几天后，心中想到等老师教到时就会明白了，当然最后老师也没能解开疑惑，当时想，或许是我知识不够，理解不了诗中的妙处，长大后就会明白，教课书上总不会有错。（不用质疑我那么小，怎可能会有疑问，我知道现在是小学一年级教材，我真不记得我读书时是几年级学到，但肯定不会是一年级。）
直到初中，高中仍是理解不了，开始时总希望在那里可看到答案，到后来可以上网，在网上同样也没有任何线索，一直到网上说日本一中学生，发现还有另一个版本，引起争议后，在网上第一次看到，床前看月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡。心中觉得对啊，传世作品最少要有这个样子才成。后来再看到争论中有人说，诗中的床是“井栏”的意思，更是有矛塞顿开之感。
一直想以这个话题写一篇文章，说说自己的感受，现在在开始写之前再上网查一查，再次看到董道声的——从李白《静夜思》的争论引发的思考。我相信多年前解我疑惑的，也是这篇文章，现在再读，仍是击节赞赏，写得太好了。
比较两个版本，现在的版本虽只改动了原作两个字，但意境却有天壤之别，原来版本给我造成的困惑是，将自己代入诗中，无论躺着，坐着，站着，心中除了局促之外难有什么意境。
我们来详细解读一下李白的原作，“床前看月光”，我们将床作井栏解，就是井边看月光，那月光里就有井台，井栏，井口。正如董道 声先生说的，井与故乡才是必然的想象联系。文章诗词的好坏，用字精准是首要条件，在与故乡的联系上，水井是最精准的，明月次之。所以这句的解释不是只看月光，而是看到月光照射下整个水井的画面。
疑是地上霜，看到过有人说是水迹的反光，我认为无论怎样解释，诗人是通过月光，身边景物，营造出那种孤清，苍凉的意景。
举头望山月，我们现在代入诗中，举头望去，我们会看到井栏，屋檐，瓦舍，城郭，原野，远山，再到山上的月亮。这种很有层次的距离感，是举头望明月所不能企及的。
低头思故乡，看到水井想到故乡那是就有之义。
网上看过很多讨论这诗的文章，虽未见过有人象这样详细地将整首诗解释一遍，但认为原版比现在版本好，却是一致的。我不明白的是，古人推敲出酒醉，盐絮以为佳话，难道我们现在要反过来，留下月亮作为笑话吗。
我希望教课书能将现在版本改回李白原作，没什么理由将原本好的，改变成一般的，也没必要迁就小学生的理解能力，我就为此而困惑过。
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