Starter Unit 1 Good morning!
年级： 7 年级 学科： 英语 第1课时
课题：Unit 1 Good morning! 课型：听说课
学习内容：1a-2e
【 学习目标 】 :
1. 识别和掌握八个人名。
2. 学会早上见面打招呼的用语。
3.正确认读Aa-Hh八个字母。
4.培养正确的交际观念。
【学习重难点】:
1. Hello! Good morning!
2. Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen
3.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。
学习过程
一、自主预习
1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。
2.小组练习打招呼，教师巡回指导。
A: Hello, Frank!
B: Hello, Alice!
A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)
B: Good morning, Alice!(早上好，Alice)
3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。
4.正确书写字母。
二、合作探究
1.小组训练早上见面打招呼。
2.小组表演比赛。
3.熟悉人名Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen
4.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。
5.完成句子。
—— ______________(早上好，Helen！)
—— ______________（Bob，早上好！）
6.和同伴练习教材PS1上1a图片中的对话，并运用学过的表示打招呼的句型和同伴练习对话。
A:Good morning...
B:Good morning...
A:Hi...
B:Hi...
A:Hello...
B:Hello...
展示提炼
拓展延伸
1.写出下列字母的相应大小写字母。
A________ b_______ C________ D_________
E_________ f________ G________ h_________
2.写出下列字母相邻的字母。
____Bb____ _____Cc_____ Ee____Gg Ff____Hh_
3._______ ________ (早上好)，Mr. Wang!
4. —— Good morning, Mary.
——___________.
A. Good morning B. Good evening
C. Good afternoon D. Hello
三、当堂检测
（一）根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。
1./si：/___ _____ 2./di：/ ________ 3./ef/________ 4./bi:/_______
5./ ei /_______ 6./eit /_________ 7./i:/________
（二）写出下列大写字母的小写字母。
1) BEE ________ 2)BAG _______
3)BED _______ 4)HB _______
5)CD _______ 6)ABC ________
7)AD _______ 8)CAAC _______.
（三）写出下列缩略词的意思。
HB______ CD___ BBC______
（四）选择题。
( )1.“不明飞行物”的英文缩写是______。
A. UFO B. HB C. CD D. BBC
( )2. “美国篮球协会”的英文缩写 是______。
A. USA B. NBA C. ABC D. PBA
( )3. 在市场上购买衣服时，看到的表示“中”号的字母______。
A. S B. L C. M D. XL
( )4.早上和同学见面时，应该说______。
A.Good morning B.Good afternoon
C. Good evening D.I'm OK
（ ）5. 中国中央电视台的缩写是_____。
A.CCTO B.CCTV C.CCTD
总结：
字母书写分为______和______。Aa--Hh书写在四线三格上时，大写字母占第______格，上不顶线是原则；小写字母认准格，上面有“辫”______占第______格，下面有“尾”______占______第______格，无“辫”无“尾”______占______格，有“辫”有“尾”______占三格。
课后反思：
本节课我学会了____________________________________________________
本节课存在的问题____________________________________________________