每个孩子的小脑袋里,总是装满了各种各样的问题:“我是谁?”“我为什么要听爸爸妈妈的话?”“我可以撒谎吗?”“我可以不去上学吗? ”“我为什么要遵守规则?”……
作为家长,我们一般是如何回应这些千奇百怪的问题的呢?是耐心探讨,还是随意敷衍,甚至粗暴打断?

每个孩子都爱提问,他们对社会对周围的一切都充满了好奇心。他们问问题代表他们在思考,这对他们将来的学习和生活都非常有益。而且孩子的问题看似简单,可作为大人想要浅显而清楚地回答这些问题真不容易,因为这些简单的问题蕴含了丰富的哲思,没有标准答案,很多时候,遇到这些问题的大人往往都来不及仔细思考该如何回答这些问题。
这些看似平常的问题,其实就属于“儿童哲学”的范畴。

说到“哲学”,许多家长会以为是深不可测的东西,与自己都相隔甚远,更何况不懂事的孩子。但其实哲学就存在于在日常生活的点滴之中,存在于孩子的每一个好奇疑惑之中,所以,说孩子是天生的哲学家不无道理。源于希腊语的“哲学”一词,本义就是“爱智慧”。那么,智慧是什么呢?智慧就是孩子看待世界的角度、理解世界的方式、处理生活中大事小情时的自我探索与思考。它存在于孩子成长的每一步中,甚至贯穿一生,是无法跳过的议题,家长们更应该重视对待。

这也是接力出版社出版“哲学鸟飞罗系列”“儿童哲学智慧书系列”等儿童哲学启蒙读物的初衷。
这两套书都引进自热爱哲学的国度——法国。“我思,故我在。”这句经典的名言,就出自“近代哲学之父”、法国哲学家笛卡尔。对于法国人来说,谈人生,谈理想,谈哲学,就像呼吸一样,既稀松平常又不可或缺。在法国,很多幼儿园和学前班的老师们已经开始有意识的引导孩子们在讨论的时候注意说话的严谨性,每周会有半小时进行集体讨论,关注孩子们进行讨论的意识和习惯。在这个过程中,重要的不是回答出每个问题,而是唤起孩子们的思考意识。

在中国,关于儿童哲学智慧启蒙的研究也很成熟和丰富。可是长久以来此类理论和研究成果都更多存在于学术领域。“哲学鸟飞罗系列”和“儿童哲学智慧书系列”,可以说是带着法国的成功经验,为中国的家长们开了一扇窗。
天边飞来哲学鸟
小孩子都爱问为什么,“哲学鸟飞罗系列”侧重的正是孩子的社会性发问,在引导讨论的同时,也鼓励独立思考,是一套适合孩子好奇心,引导孩子独立思考的入门读物。

★入选中国小学生分级阅读书目(2020年版)
★哲学家周国平、阅读推广人徐冬梅联袂推荐
★入选“2013年国家新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书”
这套书其实6岁左右的孩子就可以开始看了,全套共有10册,分别是:
1. 《我可以撒谎吗?》
2. 《要是我不去上学? 》
3. 《要是我不遵守规则?》
4. 《我可以打架吗?》
5. 《为什么我没有钱?》
6. 《为什么这也不许,那也不行?》
7. 《我可以永远不死吗?》
8. 《我可以放弃一切吗?》
9. 《为什么我不能当头儿?》
10. 《那你呢,你害怕什么?》

“哲学鸟飞罗”的小主角名叫菲卢,是个有点淘气的小男孩,他有一个哥哥和一个姐姐。菲卢总是没完没了地提问。他的问题常常引来全家人热烈讨论:他们的争论有时边说边笑,有时谁也没找到答案,有时吵得不可开交,有时又会彼此不耐烦,发脾气……

菲卢有个非常要好的朋友,是一只叫“飞罗”的鸟,也就是我们的哲学鸟。这只鸟可不简单,它每天晚上都会飞到菲卢家的窗户边,和菲卢聊天,白天菲卢和爸妈争论过的问题,在飞罗的引导下都能得到圆满的解决。

这套书的每一册都是通过一个个日常生活的小故事来穿针引线,一步步引导孩子独立思考。没有用那些对孩子来说很陌生的哲学或者社会概念,都是孩子能听得懂的话,问题也都是孩子经常提的问题,所以孩子也很容易接受。
孩子眼中的世界就是一个无比新鲜的世界,对他来说,他是很认真的提出这些问题的,所以也很希望大人能很认真回答他的问题。这套可爱的“哲学鸟飞罗”,不仅带给孩子从天边飞来的哲学鸟的智慧,更是给家长一个和与孩子进行良好沟通的参考和机会。

为孩子答疑解惑是个家长与子女互动的过程,“哲学鸟飞罗”极大程度的满足了这一互动要求,读书的过程恰恰是家长与孩子亲情对话的过程,孩子们千奇百怪的问答,同样会给予家长们多种有益的启发,在让家长们了解童心童趣的时候,也受益于自己对原初哲学问题的思考。
小问题 大智慧
与“哲学鸟飞罗”通过轻松的故事引出哲学问题不同,“儿童哲学智慧书”通过连续提问的方式,带着孩子不断进行深入探讨。这套书搜集了孩子最好奇、最常问也是人生不可绕过的一些问题,培养孩子的发散思维和独立思考求解的能力,建立并形成对自己、他人、社会乃至世界的认知和看法。

★联合国教科文组织哲学推广人奥斯卡写给孩子的哲学书
★荣获“2008年法国最佳童书奖”,法国儿童图书委员会审定推荐用书
这套书的作者是法国著名哲学推广实践家、哲学博士奥斯卡•柏尼菲。他在世界各地成立哲学工作室,致力于推广成人及儿童的哲学思考训练课程。

对于“儿童哲学智慧书”,奥斯卡曾说:“家长与孩子们一起阅读,一同思考,不仅可以将孩子心中的疑问扫除,更重要的是可以在问答引导之中,培养孩子独立思考、独立判断的习惯和能力,让孩子了解自己,并形成独立自主和负责任的人格。”
“儿童哲学智慧书”目前共有9册,分别为
1. 《幸福,是什么?》
2. 《知识,是什么?》
3. 《社会,是什么?》
4. 《好和坏,是什么?》
5. 《我,是什么?》
6. 《生活,是什么?》
7. 《情感,是什么?》
8. 《自由,是什么?》
9. 《艺术和美,是什么?》

书中采取连续问答的方式,从如何认识自己、辨别是非,到学习获取知识、理解幸福奥义,涵盖了孩子最易疑惑、又对其日后生活影响最大的主题。
比如,作为小孩,你应该听爸爸妈妈的话吗?

应该!不然他们会惩罚我。
对,可是……
听他们的话只是因为害怕被罚吗?
如果他们很温和、不发脾气,你还听话吗?
你能明白他们为什么惩罚你吗?
他们罚你,你就一定要害怕吗?

不!因为我不喜欢听话。
对,可是……
小孩子知道自己应该做什么吗?
有时候听别人的话也会让自己受益,对吗?
如果大家都不听话,一家人还能一起生活吗?
爸爸妈妈会让你想做什么就做什么吗?
……
书中从孩子的角度,就“应该”和“不应该”两种情况分别给出了几条理由,针对每条理由又提出了思辨性的发问。在这样反复回答、提问了五六次之后,得出一个结论:你应该要听爸爸妈妈的话, 因为他们是大人,而且法律规定他们是你的监护人, 要照顾你。听话,是因为你信任他们,爱他们,尊重他们。但是,你应该想一想,他们为什么要你这么做。爸爸妈妈的权利不是无限大的,所以,你应该听爸爸妈妈的话,但是要搞清楚为什么。

每一册都有很多类似的问题,在探讨这些孩子们给出的答案时,会从肯定和否定两方面来分析孩子们的答案,引导孩子反问、追问,发散思考,并在每一问题的最后给予总结,帮孩子梳理刚刚讨论和思考的内容,并以正确的态度消化思考后的所得。
可以说,对于孩子进行哲学启蒙、智慧启迪、性格培养,枯燥的教育甚至无趣的互动问答,都不会引起孩子的兴趣,更不会得到孩子的喜欢。“儿童哲学智慧书”系列恰恰用孩子们最喜闻乐见的漫画绘本形式,文字量少,只有提纲挈领式的启发引导,配图更是诙谐幽默,帮助孩子思考理解。同时,它为家长们提供了一条与孩子沟通、倾听孩子内心想法的轻松途径,将大智慧化解在小问题中,亲子共读,轻松领悟。

对于孩子们的这些“小小哲学问题”的解答,直接关系到孩子们未来“大智慧”的培养。家长们如何应对孩子们的这些疑问,如何引导孩子进行思考等,都可能对孩子未来的性格形成、孩子看待他人和世界的态度产生巨大的影响。

凡真正的哲学问题都没有终极答案,更没有标准答案。所以一定有人会问:既然如此,让孩子思考这种问题究竟有什么用?对于这个问题,作家周国平老师在推荐“儿童哲学智慧书”系列做了很好的回答,他说:如果你只想让孩子现在做一架应试的机器,将来做一架就业的机器,当然就不必让他“学”哲学了。可是,倘若不是如此,你更想使孩子成长为一个优秀的人,哲学就是“必修课”。通过对世界和人生的那些既“无用”又“无解”的重大问题的思考,哲学给予人的是开阔的眼光、自由的头脑和智慧的生活态度,而这些品质必将造福整个人生。
如果,孩子向你再抛来那些大大小小奇奇怪怪的问题时,请别急着打断他。不妨和他一起,耐心地,深入地讨论一下,借用哲学的智慧,点亮孩子的童年,和你们宝贵的亲子时光。