突出三个注重提升党员教育 (四个聚焦提升党员教育成效)

*党**员是*党**的细胞,加强*党**的建设,关键是要加强*党**员教育管理。从“两学一做”学习教育,到“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,再到*党**史学习教育,*党**中央一直高度重视*党**员教育管理,引领广大*党**员增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。全面提升*党**员干部综合素质,可以通过强化“三感”加强*党**员干部教育管理工作。

明确目标、突出重点,增强教育“获得感”。*党**员教育首先应明确目标方向,制定科学合理的学习计划,把握学习重点和方向,确保*党**员干部在教育过程中取得实实在在的收获。每年把*党**员教育作为重要内容列入全局年度教育培训工作计划,督促*党**支部和*党**员分别制定教育计划和个人学习计划,确保学习教育落实到每个支部、每名*党**员。抓牢领导干部“关键少数”,坚持以*党**组中心组学习带动全体*党**员学习,订立“每天抄写一段*党**章、每周阅读一篇理论文章、每月参加一次中心组学习、每季度开展一次专题研讨”的“四个一”学习目标,推动领导干部带头学、*党**员干部深入学。把明确基本标准、树立行为规范、遵守政治纪律和政治规矩作为学习*党**章*党**规的重点,把学习领会*党**中央治国理政新理念新思想新战略作为学习系列讲话的重点,通过专题讲座、座谈研讨、网络学院等多种形式组织集中学习,引导*党**员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

严格程序、规范内容,增强教育“仪式感”。*党**员教育要与业务学习、工作培训等区别开来,要突出*党**员教育的政治性、思想性、原则性,防止表面化、娱乐化、庸俗化。严格落实“三会一课”、组织生活会等制度规定,通过固定学习时间、场所、内容和程序,严格要求*党**员规范着装、佩戴*党**徽,增强教育活动的庄重感和仪式感。加强“主题*党**日”建设,通过开展交纳*党**费、重温入*党**誓词、志愿服务、过“政治生日”等“*党**味”浓厚的“主题*党**日”活动,不断增强*党**员教育的凝聚力和感染力。

创新形式、丰富载体,增强教育“时代感”。在严格规范程序和形式的同时,*党**员教育还应结合实际、创新形式,推动教育活动常态长效,创造符合时代特点和*党**员需求的内容和形式。积极运用两微一端、学习强国、三晋先锋等平台,积极探索“互联网+*党**建”新模式,推动*党**员教育抓在日常、严在经常。创新学习形式,促进*党**员教育“有滋有味”。