整洁的校园里不时传来孩子们的欢声笑语，轮滑社团动感活力、音乐社团曲声悠扬、书法社团书韵飘香、机器人社团潜精研思、播音社团魅力自信、绘画社团心灵手巧、足球社团英姿飒爽……近日，六安市解放路第三小学两校区进行了2020-2021学年度第二学期第一次社团活动。十余个社团积极开展了丰富多彩的社团活动，为校园生活增添了一抹亮色。
近年来，为了进一步培养学生们的兴趣爱好，陶冶情操，丰富同学们的精神生活，提升个人修养，该校把学生社团课程作为校本课程的重要组成部分，纳入拓展型课程管理，以“参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一次成功，享受一份快乐”为活动目标，把课后社团活动作为学校课程的有效补充，并以此整合校内外资源，为学生搭建成长的重要平台。
该校根据校内师资和学生情况，采取师生自主选择方式，成立社团。同时根据报名人数，配备了专门的活动场所，分配了专业的教师进行辅导，对学生进行潜移默化的教育，让学生学开心、家长们放心。社团活动既适应新课改的需求，发挥了教师特长优势，又让学生在活动中增长了知识技能，培养了兴趣特长，促进了全面发展。
“落实立德树人根本任务，丰富学校课程内容与学生校园生活，拓展教学时空，促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，是学校重视学生社团发展指导和建设的初衷。目前，学校将结合实际，充分挖掘学生的兴趣点，向上级主管部门申请增设篮球、排球、茶艺、陶艺等特色社团活动室，促使社团建设显成效，活动育人有特色，以“社团育人”促进学生全面发展。”校长陈德山介绍道。
“我一直喜欢轮滑，以前只是在家里玩一会，现在好了，我参加了学校的轮滑社团活动，在老师的指导下，不仅轮滑技能提高了，我的学习兴趣也提升了。” 二年级（1）班的陈欣怡高兴地说，“我很喜欢我们的轮滑社团。”
“今年孩子小学即将毕业，在学校这几年，孩子不仅学习成绩提高了，性格习惯也越来越好，学校没得让我们失望。”家住梅花新村的孙家怡家长高兴地说。（朱成红）
