6月18日，网络上流传一则“四川遂宁某幼师拍‘问小朋友是否有房车钱’”的视频，网友纷纷批评该幼师这样做很不妥当，居心不良，容易带坏小孩。紧接着，6月19日，遂宁市河东新区官方微博发布情况说明，称该视频为6月16日河东新区某民办幼儿园某班效仿网上视频并举办活动拍摄，6月18日上午，该班保育员上传至班级微信群，后来引发网络媒体转发和讨论。目前，该幼儿园负责人及相关教职工已被约谈。
看到这个新闻，笔者不禁想问，“房车钱”与幼儿有何必然联系？难道有的孩子家里没有城区商品房、没有私家车、没有一定数额的存款，就不配在幼儿园快乐成长？这是什么逻辑？难怪该幼师这样的行为在网上遭到口诛笔伐，产生了严重的负面影响。虽然该幼师是效仿网上视频并举办活动拍摄，但从侧面反映出她价值观已经出现偏差。如果老师“三观”不正，时不时给孩子们灌输一些金钱至上、拜金主义、享乐主义的思想，肆意引导其往这些方面靠拢，那祖国的花朵久而久之就容易滋生攀比、炫耀的心理，甚至产生嫌贫爱富的言行，后果不堪设想。
家长把孩子送进幼儿园，目的是请老师用心用情培养孩子健全的人格和积极的心态，让孩子慢慢掌握一定的生活技能，而不是教孩子们眼里、心里只有钱或利益。只要在幼儿园读书，每一个孩子都是平等的，不是“房车钱”能把他们分成三六九等的，如果这样，那教育还有什么意义？老师怎么为人师表？孩子怎能健康成长？
事实上，幼儿园时期，正是幼儿认识财富的开始，老师有什么样的言行举止，孩子们就可能有样学样，这就需要老师自己对财富的创造、获取和积累有正确的价值观。何谓正确的价值观？最起码不能违背公序良俗和法律法规，这是底线和最基本的要求。幼儿园本该是一块教育的净土，不该与“房车钱”等象征财富、地位的东西有任何勾连，因为幼儿还是一张“白纸”，容不得任何或大或小的污染。但某些幼师在进行教育活动时过于随意，不把培养学生积极向上的价值观放在第一位，带偏孩子们的心智，实属不该！
古今中外，教育都是纯粹、无瑕的，不管学生家庭条件怎么样，老师都必须对学生一视同仁、真心实意对待，想方设法引导其向善向美，成为自信、富有爱心、敢于拼搏的人，长大后通过自身的不懈奋斗来获取美好生活。回到事件本身，幼儿园老师有为孩子们拍无聊视频的时间，还不如脚踏实地规范从教行为，做到吾日三省吾身，有则改之、无则加勉，把心思和精力花在如何促进孩子们融入集体活动、智力开发、认识生活、培养兴趣爱好、养成良好行为习惯等方面，不浪费孩子们一分一秒的美好时光，这样岂不更有意义？（潘诚）