――雷村初中*党**员示范课系列五
雷村初中*党**员示范课，将*党**建与教学融合，组织*党**员积极分子和教研组成员听评课。支部书记、委员率先讲课，接着毕业班*党**员复习课，七、八年级*党**员示范新授课。
学校对支部委员和毕业班示范课分层做了“*党**员示范课系列报道”。办公室主任梁晓宏、八年级班主任李艳茹、张俊丽讲完课。为了培养学生综合素质能力，多角度客观报道，办公室主任梁晓宏安排学生从讲课环节和听课感受写报道信息。
李艳茹八年级英语课
2022年5月5日第一节课，李艳茹在8.1班示范课《an oldmantriedtomovethemountains》。学生潘嘉炜：“班主任利用歌曲“愚公移山”从中国神话故事情境导入课题。将故事图片与英文配对，*放播**听力让学生选出《愚公移山》主要内容。利用男女生对话多种形式理解课文，录制视频现场直播，及时纠正读音错误。学习短语重点句型（从前、把...放到...里、容纳一切、花费）。最后从愚公身上学到“如果你努力，一切皆有可能，永不放弃nevergiveup，这堂课我不仅学会新单词、短语、句型，还懂得了努力坚持的道理。”段宇佳：“课堂以对话形式学习口语发音准确、理解内容，懂得生活道理。”李嘉祥“在英语课堂学会知识还接受了传统文化精神。”
梁晓宏八年级历史课
5月7日第三节课，梁晓宏在8.2示范课《香港澳门的回归》。学生潘文基：我总能被梁老师课堂幽默风趣的语言所吸引，课前*放播**《七子之歌》，从地理角度提问香港澳门知识，然后回顾历史屈辱，新中国面对历史遗留问题如何收回主权，详细讲了“一国两制方针，讲*小平邓**谈判*放播**视频，回归情景激发起我们强烈爱国情怀，到最会总结回归意义，梁老师一环紧扣一环精彩课堂令人难以忘怀。”王映荷：“梁老师是我们亲切的大朋友，课堂讲的港澳回归，他诙谐幽默，情感饱满从历史遗留问题到回归讲的丰富有趣，让我受益匪浅。”郭奥丽：“幽默有趣的梁老师用通俗语言栩栩如生讲港澳回归，动作表情富有感染力能够吸引我们注意力，听他讲课真是快乐有趣。”
张俊丽八年级语文课
5月9日第一节课，张俊丽在8.2班示范课《庄子与惠子游濠梁之上》。学生王涵：“班主任用谜语猜人物引出庄子，对比庄子惠子的风格，初读课文了解重点词句及停顿，熟悉课文内容，引导学生翻译文言文内容，随后辩论巩固课文内容，最后走进人物心里加修饰词，然后带感情朗读。班主任这堂课，让我们从理解文章到走进人物心里，加深了印象。”张若水：“学习古文理解内容，认识惠子追求现实，实事求是的科研精神。”段一涵：“学习了文言文知识，体会到善于发现生活中的美好，感受大自然给予的温暖。”
学生交的信息报道
学生对课堂环节真实评价写出多名学生听课感受，也是展示*党**员课堂学情、教情的有效途径。这次*党**员示范课展现出精品课堂，发挥了*党**员旗帜先锋引领，带动了学科教师课堂水平的全面提高。雷村初中深入贯彻以*党**治校，从严治校，培养学生综合素质能力的全面发展，办人民满意的教育。（供稿：教师： 梁晓宏 学生：潘嘉炜、王映荷、王涵）