为提升教师队伍思想政治素质，进一步规范教师职业行为，增强教师以身立教的责任感和使命感，5月16日中午，在合肥市至德路幼儿园执行园长周会的统一组织下，园内全体教师开展了以“守师德初心，绽师德之美—寻找身边的微光”为主题的师德案例小故事分享活动。
活动中教师们紧紧围绕主题以赞赏、回忆、初心为线索，自小事说起，从身边挖掘，诠释着“师者，以德而耕”的深刻内涵。 《不要因为没有掌声，而放弃热爱》——讲述人：徐梦珠 即使幼教路上有很多困难与挑战，但是因为热爱，所以无所畏惧。教师始终相信孩子的内心是单纯，是美好。看见孩子们开心快乐，就会给予自己内心无限的力量。
《爱能改变一切》——讲述人：王香连 最好的教育是用一个灵魂唤醒另一个灵魂，用一个生命滋养另一个生命。无论个别家长怎样不理解，相信对孩子至臻的爱能改变一切迎面而来的困难。
《你是我最美好的遇见》——讲述人：凌青 教育的最佳底色，是用心用爱去呵护每一个孩子。教育的最美遇见，是老师与孩子一起走过幸福童年。教育的炙热灵魂，是老师与孩子们之间看似平凡，却充满浪漫的那些小事。
《爱的瞬间》——讲述人：石丹萍 陶行知先生还说过“我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。”我们要时刻保有童心，跟孩子们做朋友，以朋友的身份与他们相处，让孩子们在我们无微不至的关怀下健康快乐地成长！
《有爱就有温度》——讲述人：耿路遥 何为师爱，是孩子遇到困难时俯身相助；是孩子需要倾诉时侧耳倾听；是孩子遇到危险时千钧一发，排除万险。用爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，做一名温暖的幼儿教师，为孩子们编织美丽的“童话摇篮”。
一个个鲜活的真实案例，一句句动人心弦的温暖话语，诉说着教师们爱岗敬业、闪闪发光的感人故事，在场的教师们无不为之动容，听着别人的故事，思量着自己的“微光”。
教育的前路虽远，但我们步履不停，教育是一场向美而行的遇见，是一处向阳而生的美好，是一场温暖人心的坚持。我们愿心守一抹暖阳，静待一树花开，从“爱”的角度出发，守护好我们的每一个孩子，守护好我们的一方净土，共做新时代的幼教人。（图文：石丹萍）