九月，开学季！
乐次方也将在”开学季”应应景，推出全新的版块《古人写给孩子的书》，从《三字经》到《百家姓》，从《弟子规》到《千字文》，从四书五经到经史子集，乐次方推荐，必是经典。
每个礼拜四，我们跟古人一起读本书。
在古人眼中，教育孩子是非常重要的事。从西周时期的“六艺”教学体系到孔子的“有教无类”，再到后世的“小学”、“蒙学”，几千年间中国的文化就通过这样的教育一代代传承。在古人的教育体系里，除了四书五经、经史子集，还有很多给孩子开蒙的书，这些写给孩子们的书文辞优美，内容精炼，也成为国学中的“经典”，至今读来仍然朗朗上口。
说起蒙学读物，影响最大的应该就是《三字经》了。
好书推荐 第1波
中华书局出版的《三字经》众多版本之一
三字 经"
“人之初，性本善。性相近，习相远。”这是几乎所有中国人都耳熟能详的句子，证明了《三字经》七百多年的影响力。《三字经》全文一千多字，内容囊括了文学、历史、哲学、天文、地理、人伦义理、忠孝节义等等，与《百家姓》、《千字文》合称“三百千”。
作者:
《三字经》的作者到底是谁，目前还有不同的说法，但是南宋学者王应麟是大家较为认可的一个人。
没错这就是王应麟
王应麟是浙江宁波人，他的学识非常广博。除了《三字经》，他还写了一本书叫做《玉海》，这本书囊括了当时科举考试所需的各种知识，可以说是考试必备参考书。《三字经》是他为了教育自己家的子弟而编写的。这和JK罗琳为了给自己家孩子讲故事写了《哈利波特》的创作动机是完全一样的。所以写书也不是什么特别难的事儿，对吧？
版本:
由于是南宋人编写，所以《三字经》最初的版本写历史只写到了宋朝。清朝道光年间，贺兴思增补了元、明、清三代的历史，共计二十四句话。清末民初的著名学者章太炎的《三字经》增订本，是近一个世纪以来流传最广的版本。
一代大师章太炎
1949年之后，《三字经》又进行了修订，主要是历史部分增加了清末民初的历史。
传播:
《三字经》很早就传到了国外。1579年，也就是明神宗万历七年，一个名叫罗明坚的欧洲人到澳门学习中文，他从1581年开始把《三字经》翻译成拉丁文，并将译文寄回意大利。这应该是《三字经》最早的译本。1727年，沙俄政府派遣一批人士到中国学习儒家文化，首先研读的就是《三字经》。其中一位学生罗索兴将它翻译为俄文，后来成为俄国影响最大的中国书。我们熟悉的俄国作家普希金读过《三字经》后，惊为天书，赞扬它是“三字圣经”。1812年，《三字经》英文版在英国出版。到了1990年，《三字经》被联合国选入了《儿童道德丛书》，向全世界儿童推荐。
英文版的《三字经》
《三字经》全文
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
一而十，十而百。百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。此四民，国之良。
曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
地所生，有草木。此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入。此四声，宜调协。
高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。当师叙，勿违背。
斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁。但略说，能知原。
凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。
为学者，必有初。小学终，至四书。
论语者，二十篇。群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。
有连山，有归藏。有周易，三易详。
有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。
我周公，作周礼。著六官，存治体。
大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。
曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。
经既明，方读子。撮其要，记其事。
五子者，有荀扬。文中子，及老庄。
经子通，读诸史。考世系，知始终。
自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
夏有禹，商有汤。周武王，称三王。
夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。八百载，最长久。
周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说。
始春秋，终战国。五霸强，七雄出。
嬴*氏秦**，始兼并。传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。
光武兴，为东汉。四百年，终于献。
魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。
宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。
北元魏，分东西。宇文周，与高齐。
迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。
唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。
二十传，三百载。梁灭之，国乃改。
梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。
炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
辽与金，皆称帝。元灭金，绝宋世。
舆图广，超前代。九十年，国祚废。
太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。
迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。
权阉肆，寇如林。李闯出，神器焚。
清世祖，膺景命。靖四方，克大定。
由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。
道咸间，变乱起。始英法，扰都鄙。
同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。
革命兴，废帝制。立宪法，建民国。
古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。
史虽繁，读有次。史记一，汉书二。
后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。
读史者，考实录。通古今，若亲目。
昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。
若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。
彼既成，众称异。尔小生，宜立志。
莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。
蔡文姬，能辩琴。谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。
唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
晏虽幼，身已仕。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。
蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
幼而学，壮而行。上致君，下*民泽**。
扬名声，显父母。光于前，裕于后。
人遗子，金满赢。我教子，唯一经。
勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
爸妈 怎 么 教
对于孩子来说，《三字经》是适合全文背诵的。古代孩子在背诵的时候，很多时候老师们并不讲解意思，所谓“读书百遍，其义自见”，但是现在看来，尽管其中有很多内容孩子暂时也许无法理解，但是爸妈还是应该尽量给孩子讲清楚。有时候孩子的理解力是超出你的想象的。另外，《三字经》主体部分成书于封建社会，难免会有一些过时的思想和词句，比如“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这些在给孩子讲解的时候也应当向孩子说明。当然，如果爸妈能和孩子们一起朗读、背诵《三字经》，相信小家伙们的学习热情会更高哦~
小贴士
书名：《三字经》
适合年龄：3—9岁
推荐指数：※※※※※