编者按： 时代楷模曲建武老师曾经说过，“我打心眼里觉得天底下最好的职业就是老师，尤其是做一名辅导员，看着学生们一天天成长，那是一种幸福。” 为进一步丰富辅导员群体人物形象，*党**委宣传部联合学务部，将推出“十年专注·使命蔚然”系列报道。听身处辅导员职位十年以上的老师，讲述他们十年光阴的故事。 今天推出第2期。邵秀梅：十年如一日，做学生成长成才的引路人
邵秀梅：十年如一日 做学生成长成才的引路人
▇ 学务部 *党**委宣传部 邵秀梅，女，汉族，*共中***党**员，副教授，毕业于成都理工大学。从事辅导员工作12年。主要研究方向为“大学生思想政治教育”“大学生职业生涯规划与就业创业指导”。 “内心强大，笃信拼搏” 采访邵秀梅的学生们，他们对邵老师的评价很高：她是一个内心强大、笃信拼搏的人，以专业的素养和高度的责任心赢得同学们的信赖，是同学们思想上的领路人、成长历程上的铺路人、生活上的知心人。 邵秀梅说，辅导员是她的岗位，育人是她的事业。她，一直认为辅导员工作，于始乱中求终序，杂百端而期硕果，遇丰缘以育良材。 她，每次面对入校学子的懵懂未知，家长的嘱托殷情，顿起时不我待，百业待兴之感。她，开启张罗过无数的沟通了解谈心，接触过成百上千有个性的学生，兢兢业业于十年的班级队伍建设，心中惦念不忘的是铨优方法和履职尽责。 她说，所有的学生、所有的问题都是她专业化、职业化、专家化成长道路上的开山之石。学生们的心理健康与稳步进步，规划上的如期毕业与顺利入职，是她作为一名辅导员孜孜不倦的关注。 “我始终认为辅导员是一个没有终点的工作，是一份心灵与心灵沟通，思想与思想交流的工作。”这十年，邵秀梅一直秉持着树人先树己，正人先正己的理念，做学生的典范，并以一颗强大内心指引她的学生们不惧困境闯拼未来。 "律己循规，要求严格" 这十年，她教育学生一贯的宗旨是不给错误找借口，不给失败找台阶，不给未来安滑梯。她总以自己的方式给学生们讲纪律讲自律，在这过程中，进一步修养身心、学习专业知识。 她，相信她的学生们都有闪光点；她，相信她对学生们的严要求，在不久的将来，会激发，会催化，会让学生们觉醒拥有正视未来的底气。她，时时教育学生人生更需要的是负责任的担当与克制不良行为的决心。 她，热爱教育事业，秉着“爱心、耐心、细心、责任心”服务学生，多次被评为“优秀辅导员”“优秀实习指导教师”“就业工作先进个人”等称号。她，职业素养干练，曾获第六届全国民办高校辅导员工作高峰论坛闪电演讲之星称号，所带班级多次荣获“文明班级”、“优秀团支部”等荣誉称号。 做一名专业化、职业化、专家化的辅导员，是她对自我职业发展的要求。这十年，搞课题，做研究，她将理论与实践相结合，为真正成为政治强、业务精的“专家型辅导员”而奋斗着。 这十年，发表了《新时代高职院校劳动教育课程化实践研究》等论文十余篇，获得四川省高校大学生思想政治工作研讨会高职高专专委会论文二等奖，副主编编写教材3部，获批实用新型专利3项。 “外冷内热，大爱宽博” 她，不是一个言语温婉的辅导员，经常还戴着一副学生们不好亲近的脸色。她希望学生们自觉锻炼、自觉听课、自觉作息，做到自我管理，所以她总是一如既往地严厉。因为，她希望学生们生发出自身的担当，锤炼出踏入社会的衔接能力，起码给自己的三年校园经历交一份合格的毕业成绩。 十年来，她一直把奖助学金公平地交给家境不太好的学生，把入*党**积极分子冠给不懈追求上进的孩子，给需要帮助的心灵以专业的心理慰藉。 在帮助毕业学生应对择业就业迷茫时，她同样也是尽力考量个人意愿后给出悉心指导。 在2019级所带城市轨道交通运营管理专业、城市轨道交通车辆技术专业毕业生中超过三分之一学生被央企中国铁路成都局、国企成都地铁录取后，她说：“评价一个高校毕业生是否合格，人们会看他的专业能力、综合素养、言行举止、眼界胸怀；评价自己的辅导员生涯是否合格，扪心自问，不过是尽我所能，倾我所有，用心呵护，静待花开。” 采访结束时，我们发现，她践行对待学生真心实意，并不仅仅视辅导员职业为一份工作；她十载寒暑努力工作，总是想着“辅导员”这个美丽的称呼。 心中坦诚而大爱无声，外冷内热守三尺讲台。