#如何看待鼠头鸭脖事件#
赵高指鹿为马，是中国历史上著名的一幕，出自《史记·秦始皇本纪》。
赵高本是秦朝末年的权臣，他想要权倾朝野，但担心群臣不从，于是先设下一个试探。
一日，他牵了一只鹿献给秦二世，说这是一匹马。
秦二世笑着说：“丞相错了吧？把鹿说成是马。”
然后问左右的大臣，有的不敢说话，有的说是马来迎合赵高。
有的说是鹿，被赵高暗中做掉。
后来大臣们都畏惧赵高，赵高也趁机发动兵变，杀死秦二世，拥立子婴为傀儡皇帝。
江西指鼠为鸭，是近日发生在江西工业职业技术学院的一件事情，引发了社会舆论的关注。
据报道，6月1日，该校一名学生在食堂用餐时吃出了疑似老鼠头的黑色硬物。
学生拍摄了照片和视频，并在社交媒体上曝光。视频中可以看到，黑色硬物有眼睛、胡须和啮齿类的牙齿。
但学校和当地市场监管部门却回应称这是“鸭脖”，并让学生改口。
这一回应引起了网友的质疑和愤怒，认为这是“指鼠为鸭”， 混淆是非，颠倒黑白 。
6月17日，江西省教育厅等四个部门组成的联合调查组经过专业辨识和监控录像分析，认定学生吃出的确实是老鼠类啮齿动物的头部。
赵高指鹿为马与江西指鼠为鸭有什么区别？
目的：赵高指鹿为马是为了谋反篡位，试探群臣的态度和忠诚度；江西指鼠为鸭是为了掩盖食品安全问题，逃避责任和舆论压力。
手段：赵高指鹿为马是利用自己的权势和影响力，胁迫或收买大臣说谎；江西指鼠为鸭是利用自己的权力和地位，强迫或诱导学生改口。
结果：赵高指鹿为马最终成功拿下秦二世，但也导致秦朝灭亡；江西指鼠为鸭最终被事实揭穿，但也引发了社会不满。
赵高指鹿为马与江西指鼠为鸭虽然发生在不同的时代背景下。
都是一种颠倒黑白、混淆是非的行为，都是一种对公众的欺骗和伤害，都是一种对社会的危害和败坏。
我们应该从中汲取教训，坚持真理，反对谎言，维护正义，保障安全。