现在的孩子不像早些年，没什么主意，家长说什么就是什么。可是现在，简直就是越大越大越不好管，表面上都是孩子的错误，做父母的说什么都是有很大很多的良苦用心在其中，但是仔细想一想，大多数的父母都犯了这样的错误！
自己认为好，就强加给孩子。孩子从小的时候，不知道生活是什么样的，甚至连拿筷子吃饭都是和自己的父母学习的。那个时候，孩子对父母是依赖的，基本上父母说什么，孩子都会没有任何反驳的跟着去做，可是孩子慢慢长大了。他们也学会用自己的想法看待世界。
而此时的父母却并没有意识到这一点，他们认为孩子在校外再请一个老师就是好的，能让孩子多学知识，但是孩子恰恰觉得补课是一种负担，不仅耽误了自己的正常的安排，而且还会让自己很疲劳，不想学习，甚至不想碰关于学习有关的事情。父母见孩子不想学习，成绩不好，就更觉得补课有用。大多数孩子的成绩，都败在这个无法走出的死循环当中。
父母从来不考虑孩子需要什么，自己觉得他们缺什么，就给什么。记得有一天经过小区里的超市门口，很多孩子都在门前的小广场上玩，可是超市家的孩子却在门口站着看。有一个小男孩就大声的叫她出去一起玩，可是小女孩说自己还有课，七点到九点。
我低头看了一下时间，那时候是晚上的七点半，这个孩子还有一个半小时才上完课，那个时候在小区里蹦跶的孩子们在就回家准备睡觉了。不知道一个还在上小学的孩子需要补什么课。玩难道不应该是她这个时候和其他小朋友，都应该做的事情吗？能够看出来孩子也想出去玩，可是就是不敢迈出去自己家的门槛。
这样的孩子有很多。别说是小学了，就连很多大学生的父母，还在追着屁股后头让他们看书，学习，就是不想让孩子玩游戏，看电视。可孩子可能一个学期才回一次家，回家了想放松一下还不行，必须得天天捧着课本才行吗？这还不是过分的，有一个高考生的爸爸，没几天高考就到了，学校就给一下午的时间，让学生回家或者出去玩一会儿，可是这个爸爸就是不让自己的女儿回家，坚持让她在学校看书。
这个女儿气的在学校大哭，平时学习已经够累了，自己就是想家了，回家看看怎么了，又不是机器人？没有感情！可是她爸爸就是坚持自己是对的，觉得学习重要，这一下午的时间别人都回家了，如果她要是利用起来，肯定能够比接人学得更多。
这种家长式自以为是，在生活中遍地都是。而且现在的很多家长都觉得，孩子在十多岁的时候，叛逆简直没办法接受。家长从来不会认为自己是不是有错误。如果不是他们总是将自己的想法强加给孩子，那么孩子怎么会激烈的不去做呢？两种力量的作用是相互的，正是因为家长的独断专行，才导致了孩子的不想被别人摆布的思想加重！
很多家长和孩子说话，从来都是你要怎么样的口气，一点都不允许讲条件，孩子又不是奴隶，也不是仆人，干嘛要这么颐指气使的呢？和孩子缺乏有效的沟通，自然就会和孩子产生隔阂，就算是为了孩子好，但是孩子也非常的情愿，这也就造成了双方都存在的冤屈。
家长很冤，自己为了孩子在外面工作应酬，回家还要管着孩子的生活和学习，自己说点话孩子还不听。孩子同样很冤，自己又不是不会努力学习，家长整天追着后面说一些大道理，好像自己多么不知道感恩，有多么不上进一样！
对！就是这样，很多孩子其实很优秀，但是在家长的唠叨之下，就变得很不堪。正常人都会有这样的想法，只有这个东西出毛病了才会去修理，这个人真的出问题，才会去追着撵着让他们改正。其实呢，孩子不过是喜欢玩，但是也不会一点功课都不去学习。
家长只有一个角度看问题，那就是成人的角度。人同样都有一个弱点，就是对别人要求就必须要做到，对自己就总会找到很多不容易。家长就看大自己身上的不容易，但是没有看到孩子身上的不容易。总觉得有吃有喝的生活，孩子就应该听自己的才对，还想要什么！
其实很多事情都不能这么理解，就算是每天吃的是各种新奇的食物，那么孩子也是一样，都会有自己的想法，都会有各种各样的烦恼，做家长的与其拔苗助长，不如静观其变，和孩子变成朋友，而不是服从和必须服从的关系，这样相处起来就会比之前好很多。