诗歌赏析是中考语文的必考题目，历来是诗词赏析的难点，学生回答起来感到无处下笔，无从作答，今天我来说说诗歌赏析中的以动衬静（动静结合）的思路。
我结合中考题来分析：
宿翠微寺
［唐］马戴
处处松阴满，樵开一径通。
鸟归云壑静，僧语石楼空。
积翠含微月，遥泉韵细风。
经行心不厌，忆在故山中。
问题：“鸟归云壑静，僧语石楼空”一联在写景上颇有特色，请简要分析。（3分）
这样的题的赋分，一般是3分，手法1分，分析2分。
这道题在写景上的特色，一般学生都能回答上来，即以动写静（动静结合、以声衬静），难就难在学生不会描述。
分析：以动写静，（1分）
第一步：先找出这句诗的动景，即“鸟归”和“僧语”。
第二步：找出这句诗中的静景，即“云壑”“石楼”。
第三步：描述。
“以……的动，衬托……的静”，然后回答此处的以动写静，写出了景物的什么特点，表达了作者什么感情，得2分，这样这道赏析题就得到满分了。
答案：这一联运用了以动写静（动静结合、以声衬静）的手法来写景，句中“鸟归”“僧语”是动景，“云壑”“石楼”是静景，以“鸟归”“僧语”的动，衬托
“云壑”“石楼”的静，突出夜晚翠微寺的清幽、宁静。
再如：
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
问题：尾联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）
分析：以动写静（1分）
第一步：找动景“钟罄音”。
第二步：找静景“万籁此都寂”。
第三步：描述。
“以……的动，衬托……的静”，然后回答此处的以动写静，写出了景物的什么特点，表达了作者什么感情。
答案：以声衬静（以动写静、动静结合），以“钟罄音”的动，衬托“万籁此都寂”的静，表现了诗人超脱淡泊的情怀。（3分）
通过以上的两道中考题，我用“三步走法“”回答了诗词赏析中的“以动写静（动静结合、以声衬静）”的手法，我再给道题，大家可以实操一下。
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺，
风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，
船尾跳鱼拨剌鸣。
问题：这首诗运用了“以动衬静”的手法，请结合第四句简要赏析。
答案：以“跳鱼”“拨剌”之动，衬托第三句“宿鹭联拳”之静，营造出恬淡静谧的意境。
