理学学科门类有数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类12个专业类，共计有42个本科专业。

其*特中**设专业在专业代码后加T表示，国家控制布点专业在专业代码后加K表示。

六、大气科学类

大气科学类共有大气科学、应用气象学等2个本科专业

1、大气科学专业（080601）：

专业介绍：大气科学主要研究大气的各种现象及其演变规律、人类活动对大气的影响等，研究对象覆盖整个地球的大气圈，日常预报天气、进行气象监测、针对不利天气（如：暴雨、暴雪、沙尘暴）进行人工干预调节等，对人类生活有很大的影响。

开设课程：《天气学》、《动力气象学》、《卫星气象学》、《边界层气象学》、《应用气象学》、《大气电学》、《大气物理学》、《大气化学》、《大气科学进展》 部分高校按以下专业方向培养：大气环境、大气探测、大气物理、水文气象

考研方向：气象学、大气科学、大气物理学与大气环境、环境工程

已毕业人员就业方向：政府、事业单位：天气预报、区域环境监测、气象评估、卫星监测； 航空航天类企业：气象观测、工程技术

2、应用气象学专业（080602）：

专业介绍：应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相关领域的气象问题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等

开设课程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学》 部分高校按以下专业方向培养：公共气象服务

考研方向：大气科学、气象学、大气物理学与大气环境、农业资源与环境

已毕业人员就业方向：政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用； 高新技术类企业：生态环境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价

七、海洋科学类

海洋科学类共有海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境、军事海洋学等4个本科专业

1、海洋科学专业（080701）：

专业介绍：海洋科学主要研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及海洋的开发利用。研究对象包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。例如：潮汐、厄尔尼诺现象、海洋生物等等。

开设课程：《海洋科学导论》、《生物海洋学》、《物理海洋学》、《海洋地质学》、《海洋调查与观测技术》、《近海区域海洋学》、《流体力学》、《海洋环境生物学》、《海洋微生物学》 部分高校按以下专业方向培养：海洋生物学、物理海洋学、海洋环境科学、海洋生物制药

考研方向：物理海洋学、海洋科学、海洋生物学、海洋化学

已毕业人员就业方向：水产、地质类企业：海洋事务管理、水产养殖、地质勘查、海洋新技术； 政府、事业类单位：海洋资源调查和开发利用、环境保护、海水利用、海洋预报、海洋科研； 其他海洋类企业：海洋制药、海洋采矿、海洋交通运输、海洋油气、滨海旅游

2、海洋技术专业（080702）：

专业介绍：海洋技术研究关于海洋的基本知识和规律的同时，还研究海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识，接受海洋新技术的基本训练，例如：海洋资源调查、海洋探测、海洋信息处理技术等等

开设课程：《海洋科学导论》、《化学海洋学》、《物理海洋学》、《海洋测量学》、《海洋遥感应用技术》、《地理信息系统原理与应用》、《海洋管理信息系统》、《数字海洋工程》、《海洋要素计算及预报》

考研方向：海洋科学、声学、物理海洋学、地图学与地理信息系统

已毕业人员就业方向：技术类企业：水产技术、环保技术、水利/港口工程技术、结构工程； 水产类企业：水产养殖、经营管理、技术开发与推广； 政府、事业类单位：海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术

3、海洋资源与环境专业（080703T）：

专业介绍：海洋资源与环境主要研究现代海洋生物资源管理技术和海洋学、生态学相关的理论知识，以解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护的问题，以开发、保护海洋资源、修复受损的海洋生态系统为主

开设课程：《海洋生态学》、《海洋科学导论》、《环境科学概论》、《微生物学》、《海洋环境监测与评价》、《海洋技术概论》、《环境毒理学》、《环境中的分子生物学诊断技术》、《海洋生物资源评估与管理》

考研方向：海洋科学、海洋生物学、渔业资源、渔业

已毕业人员就业方向：工程类企业：环境监测、环境评价； 政府、事业类单位：海洋资源调查、海洋资源管理、海洋环境保护、海洋开发利用、海域区划管理、受损海洋生态系统修复或重建。

4、军事海洋学专业（080704T）：

专业介绍：军事海洋学主要研究和利用海洋自然规律，为海上军事行动提供科学依据和实施海洋保障，是在海洋科学和军事科学基础上结合发展起来的研究领域，多为国家部队服务。

开设课程：《海洋》、《海洋物理学》、《军事海洋学》、《海浪预报理论及方法》、《海洋声学》、《海洋动力学》、《海洋天气学》、《海战战场海洋环境评估与预测》、《卫星遥感及海洋遥测》

考研方向：物理海洋学、工程力学

已毕业人员就业方向：部队：海浪预报、深海研究、海洋战场环境建设、海战战场海洋环境评估与预测

八、地球物理学类

地球物理性类共有地球物理学、空间科学与技术、防灾减灾科学与工程等3个本科专业

1、地球物理学专业（080801）：

专业介绍：该专业主要采用物理学的方法研究固体地球各圈层之间的大尺度现象和一般性原理，以及利用地球物理学方法进行矿产资源和能源勘探、工程和环境探测等。本科教育培养与其他地球科学类（例如勘查技术与工程、地质学、海洋科学、大气科学、大地测量学等）的教育培养有联系和交叉

开设课程：弹性力学（或连续介质力学）、地球物理场论、地震学（或地震勘探）、重力学（或重力勘探）、地磁学（或磁法勘探）、地电学（或电法勘探）、岩石物理学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学物理方法、计算方法、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、普通物理实验、计算机原理、语言与程序设计、模拟电路、数字电路、数字信号处理、地球系统科学概论、普通地质学、地球物理学概论、

考研方向：地球物理学、固体地球物理学、空间物理学、地质学

已毕业人员就业方向：地震局、地质调查局、海洋局等相关单位，或者科研院所、大专院校等；涉及到煤田、油田、矿井性质的国有大中型企业（如中国石化、中国石油、中国海洋石油等）

2、空间科学与技术专业（080802）：

专业介绍：空间科学与技术主要研究空间科学、空间环境和空间探测等方面的基本知识与方法，研习空间环境及探测技术、空间传感器技术等基本技能，主要应用于航空航天工程中，例如：探月工程、卫星探测等等

开设课程：《电磁场与电磁波技术》、《空间探测技术》、《太阳大气层与日球层物理学》、《地磁学与地电学》、《空间等离子体物理基础》、《空间物理基础》、《宇航技术基础》

考研方向：空间物理学、航空宇航科学与技术、地球物理学、天体测量与天体力学

已毕业人员就业方向：航空航天类企业：航空工程、空间探测、空间应用、空间资源开发、航天技术

3、防灾减灾科学与工程专业（080803T）：

专业介绍：防灾减灾科学与工程主要研究气象灾害产生的机理和自然规律、衍生灾害的探测、预警和减灾，培养能在极端天气预警、极端天气次生灾害处理、雷电科学与防护工程、空间天气灾害与预报等各相关领域从事勘察、设计、施工、管理等工作的应用型、复合型工程技术人才。例如：在地质、气象、交通、铁路、国家电网、石化、移动、矿产等相关部门、研究所等从事相关的防灾减灾的工作。

开设课程：《雷电原理》、《建筑防雷技术》、《雷电预警》、《雷电探测技术》、《大气物理学》、《人工影响天气》；《气象灾害风险评估》、《气象灾害防御能力评估》、《气象衍生灾害预报机制》、《天气学》、《雷达气象学》、《太阳物理学》、《磁层与电离层物理学》、《空间天气灾害预警与防护》

考研方向：防灾减灾科学与工程、地球物理学、大气科学、应用气象学

已毕业人员就业方向：政府部门、企事业单位：防雷安全、防灾减灾

九、地质学类

地质学类共有地质学、地球化学、地球信息科学与技术、古生物学4个本科专业

1、地质学专业（080901）：

专业介绍：地质学主要研究地球的演化过程，研习地质调查、资源开发和管理等地质基本工作技能，主要进行地矿、石油、煤田、天然气等资源的开发利用，勘测地形、地质构造，监测地震等地质灾害。

开设课程：《地理信息系统原理》、《工程地质学》、《地学导论》、《地理信息系统实验》、《古生物学与地史学》、《水文地质学》、《构造地质学》、《岩石学》 部分高校按以下专业方向培养：地球物理学

考研方向：地质学、矿物学、岩石学、矿床学、地质工程、构造地质学

已毕业人员就业方向：矿业类企业：地质勘探、矿产开发、选矿、采矿、工程技术； 政府、事业类单位：地质调查、资源能源勘探与开发、水利水电建设、地质灾害监测与防治、国防

2、地球化学专业（080902）：

专业介绍：地球化学主要研究地球及其子系统（包括部分宇宙体）的化学组成和化学演化，包括地球（包括部分天体）的化学组成、地质过程中化学作用机制和条件、元素的共生组合及其赋存形式、元素的迁移和循环等等，涵盖矿物、岩石、矿床、地质等多个方面。

开设课程：《地球化学》、《环境地质学》、《生物地球化学》、《构造地质学》、《结晶学与矿物学》、《岩石学》、《矿床学》、《环境地球化学》、《变质岩岩石学》

考研方向：地球化学、地质学、地质工程、矿物学、岩石学、矿床学

已毕业人员就业方向：矿业、工程类企业：生产、测试、工程技术、技术管理、野外勘测、地质勘探

3、地球信息科学与技术专业（080903T）：

专业介绍：地球信息科学与技术主要学习数学、物理学、地球动力学与空间大地测量学的基础知识及系统地掌握现代信息科学与技术的理论和方法。研究范畴包括空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用，对于地球空间信息工程、3S集成（GPS、GIS、RS）、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等领域有较大贡献。

开设课程：《地球动力学》、《地球物理学》、《空间测地学》、《遥感学》、《全球定位系统》、《数字地形模拟》、《卫星摄像与空间摄影测量学》、《地球信息探测技术》、《地学数字信号处理》

考研方向：地质工程、地球探测与信息技术、地质资源与地质工程、海洋地质

已毕业人员就业方向：矿业、工程类企业：野外勘测、地质勘探、工程勘察、水利水电； 技术类企业：信息处理技术、遥感技术、探测技术

4、古生物学专业（080904T）：

专业介绍：该专业主要研究保存在地层中的地质历史时期的生物遗体和遗迹化石，培养具备良好的科学素质、掌握地质学、古生物学、演化生物学和化石能源的基础知识和实验技能，掌握博物馆学、化石保护法律法规的基本知识和化石修复技能。

开设课程：植物生物学、动物生物学、生物化学、构造地质学、植物生物学、古生物学

考研方向：马克思主义理论、国外马克思主义研究、法律（非法学）、*物文**与博物馆

已毕业人员就业方向：考古及*物文**保护专业人员、初中教师、环保技术工程师等岗位

十、生物科学类

生物科学类共有等生物科学、生物技术、生物信息学、生态学、整合科学、神经科学6个本科专业

1、生物科学专业（081001）：

专业介绍：生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人

开设课程：生物大分子晶体学基础、病毒与蛋白质结构、物理化学、应用蛋白质晶体学、病毒感染与免疫、分子进化、人体及动物生理学实验、人体及动物生理学、人体组织学与解剖学、人体组织学与解剖学实验、发酵工程、细胞工程、神经生物学概论、系统生物学、转基因动物技术、生物信息学、基因工程、免疫生物学、实验生物学、生物医学测量与仪器、解剖生理学实验、解剖生理学、微生物生理与遗传学实验、微生物生理与遗传学、微生物生物学、应用微生物学、分子生物学、生物物理实验技术、生物化学基础实验、生物信息学导论、药物药理学导论、生物检测技术与仪器概论、膜蛋白结构生物学、生态技术、生物学实验技术、应用酶学、普通遗传学实验、生物学仪器分析、现代遗传学、细胞工程技能训练、动物生理学及实验、细胞学与基因工程技能训练、生物技术制药实验、免疫生物学实验、合成生物学导论、微生物生物学实验、分子免疫学、神经生物学实验、肿瘤生物学、现代生物科学与技术实验、祌经科学及神经工程基础、现代医学生物技术与伦理、组织培养、生化仪器分析、生化分析技术、生物化学分析技术、蛋白质化学、生物化学与分子生物学综合实验、病毒生物学、生物化学与分子生物学基础实验、生物显微和超微技术、微生物分子生物学、生物医学测量与仪器实验、蛋白质化学实验技术、细胞生物学实验方法与原理、植物学、遗传学、无机化学、有机化学、生物化学、生态学、基因组学、蛋白质组学、生物统计学、发育生物学、动物生物学实习、组织与胚胎学、仪器分析、网络技术与应用、数据库技术与应用、植物生理学、海洋生物学

考研方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、医学、农业学科领域继续深造

已毕业人员就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研

2、生物技术专业（081002）：

专业介绍：生物技术主要研习现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，包括分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面，主要利用生物体的物质来改进产品、改良植物和动物、或为特殊用途而培养微生物。常见的克隆、基因重组技术、生物疫苗培育皆隶属于此。

开设课程：《细胞工程》、《基因工程》、《现代遗传学》、《发酵工程》、《普通微生物学》、《生化工程》、《药物合成》、《生物技术制药》、《生物信息学》、 部分高校按以下专业方向培养：食用菌、茶叶检测、功能食品、生物制药

考研方向：生物化学与分子生物学、生物学、微生物学、细胞生物学

已毕业人员就业方向：生化类企业：生物研究、生物修复、生物净化、生物技术； 医药类企业：生物工程、生物制药、药品销售； 检测类单位：细菌检测、生物化验

3、生物信息学专业（081003）：

专业介绍：生物信息学将生物与数学、计算机进行了有效结合，主要通过综合运用数学和信息科学等多领域的方法和工具对生物信息进行获取、加工、存储、分析和解释，来阐明大量生物数据所包含的生物学意义，研究重点主要体现在基因组学和蛋白质组学两方面

开设课程：《生物信息学》、《普通生物学》、《生物化学》、《分子生物学》、《遗传学》、《计算生物学》、《基因组学》、《生物芯片原理与技术》、《蛋白质组学》、《Perl/Python语言编程》

考研方向：生物学、生物化学与分子生物学、生物医学工程、生物工程

已毕业人员就业方向：生化、科研类单位：生物研究、基因组学研究、蛋白质组学研究； 医药类企业：生物工程、生物技术、生物制药、药品研发、药品销售

4、生态学专业（081004）：

专业介绍：生态学主要研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）的相互关系，主要对工业生态、城市生态和普通生态等进行生态规划、研究、建设、改造和管理，建造绿色生态的环境，减少城市污染。

开设课程：《普通生态学》、《植物生态学》、《生态系统生态学》、《农业生态学》、《生态工程与设计》、《生态管理工程》、《环境生态工程》、《水源地保护与饮水保障技术》、《湿地植物生理生态学》、《污染生态学》 部分高校按以下专业方向培养：海洋生态

考研方向：生态学、生物工程、环境科学、环境科学

已毕业人员就业方向：农业、环保类企业：生态农业、环境保护、生态工程的设计和建设、区域农业开发的规划、设计、实施及管理； 园林、林业类企业：园林绿地的规划与设计、园林植物繁育栽培与养护、植物管理

5、整合科学专业（081005）：

专业介绍：该专业主要促进学科之间特别是生命科学与其它定量学科之间的深入交叉融合，培养新一代跨学科创新性科研人才。

开设课程：《微积分与力学》、《定量分子生物学》、《生物化学》、《定量细胞生物学》、《整合热力学》、《整合化学动力学》、《电磁学》、《概率统计》、《量子力学与光谱基础》等

考研方向：

已毕业人员就业方向：科研机构、高等学校及企事业单位：科学研究、教学工作及管理

6、神经科学专业（081006）：

专业介绍：该专业主要培养具备神经科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的神经科学高级专门人才。

开设课程：《脑科学》、《神经生物学》、《神经病理学》、《行为遗传学》

考研方向：

已毕业人员就业方向：科研机构、高等学校及企事业单位：科学研究、教学工作及管理

十一、心理学类

心理学类共有心理学、应用心理学等2个本科专业

1、心理学专业（081101）：

专业介绍：心理学专业培养具有科学精神、社会责任感、人文素养及健全的身心素质，系统掌握心理学基本知识、理论与技能，具有良好的职业道德，遵守心理学职业伦理规范，具备从事心理学理论研究以及能够运用心理学理论和规律指导社会心理服务（心理评估、心理咨询和心理健康教育）的心理学专业人才。

开设课程：普通心理学、发展心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、教育心理学、心理学史、变态心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、心理咨询与治疗、心理测评与诊断、管理心理学、生理心理实验、生理心理学、实验心理学实验、异常儿童心理学、心理学研究方法、感觉与知觉、多因素实验设计、团体心理训练、特殊儿童评估、教育与心理统计、特殊教育学、认知心理学实验、儿童临床心理学、高级统计学、家庭教育心理学、教育社会心理学、西方心理学史、毕生发展心理学、人体生理解剖学、神经生理学、心理学专业英语、西方心理学流派、SPSS和多元统计、神经科学导论、心理与教育统计学、人力资源管理心理学、个性心理学、知觉心理学、心理测量理论、儿童认知与情绪、多元统计分析及应用、团体心理咨珣、人体解剖生理学

考研方向：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理学、理健康教育

已毕业人员就业方向：心理学专业可在学校、医院、司法、*队军**和行政企事业单位从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工帮助、用户体验、用户习惯分析、用户调研与开发、人机交互、产品运营与设计、心理咨询与治疗等工作

2、应用心理学专业（081102）：

专业介绍：应用心理学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应中国社会主义现代化建设需要，具有心理学基本理论和基本技能，有能力在市场经济条件下，运用心理学的知识与技术，在教育、经济、文化卫生和社会工作等领域的行业里有所作为的应用型复合人才。即：培养在各级各类学校、企事业单位以及各种社会机构从事心理健康教育、心理咨询、人力资源管理和市场营销工作的专门人才。该专业确立了“心理健康教育”、“心理咨询与治疗”、“人力资源管理”三大核心能力模块，注重实践能力的训练与培养，提升学生的综合素质

开设课程：认知神经生理学、心理统计学、西方心理学史、心理应用技术、职业生涯辅导、生理心理学、心理学实验、心理学研究方法、学校心理健康教育、SPSS统计应用、解剖生理学、西方现代心理学流派、青少年心理发展与辅导、团体咨询与辅导、心理与教育统计学、心理学原理、心理咨询学概论、儿童异常心理学、认知矫正技术、行为矫正技术、教育通论、心理诊断技术、神经生理学、个体心理咨询、群体心理学、实验心理学实验、知觉心理学、认知与行为治疗、生涯心理辅导、心理测量与评估、心理治疗学、特殊群体心理学、儿童发展心理学、现代心理与教育统计学、普通心理学、变态心理学、管理心理学、社会心理学、神经心理学、实验心理学、人格心理学、课程与教学论、教育学基础、教育心理学、发展心理学、心理技能实践、学校心理学、心理学史、认知心理学、团体辅导、恋爱心理学、教育与心理测量、应用心理学、积极心理学、教育学原理、犯罪心理学、人体解剖学、现代教育技术应用、心理统计、咨询心理学、教育与心理统计、教育与心理测量、组织行为学

考研方向：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理学和、理健康教育

已毕业人员就业方向：应用心理学专业可在学校、机关、社区、企业、医疗卫生、监狱、行政管理等部门从事教学、管理、咨询、技术研发等工作，还可开办社会心理咨询机构、儿童成长工作室等进行自主创业。相关职业资格有中小学教师资格证、国家心理咨询师、婚姻家庭师、员工援助师等

十二、统计学类

统计学类共有统计学、应用统计学等2个本科专业

1、统计学专业（081201）：

专业介绍：统计学主要通过利用大量数据进行量化分析，总结出一些经验规律，做出后期推断和预测，从而为相关决策提供依据和参考，其不仅仅是统计数字，还包含了调查、收集、分析、预测等，应用范围十分广泛。

开设课程：《C/C++程序设计》《数理统计学》《保险会计学》《初等数论》《应用多元统计分析》《统计学概论》《金融建模》《风险理论分析》《复变与积分变换》《宏观经济统计分析》 。部分高校按以下专业方向培养：保险精算、金融统计、数据工程、大数据分析与应用、市场调查与数据分析

考研方向：应用统计、统计学、统计学、工商管理

已毕业人员就业方向：保险类企业：保险精算、业务统计； 市场调查类企业：数据分析、市场调查； 各类企业：咨询、调研、经济分析、数据分析。

2、应用统计学专业（081202）：

专业介绍：应用统计学主要研究统计学的基本理论和方法，针对大量数据能够熟练地运用计算机处理和分析数据， 用以解决各个领域内的实际问题。主要涉及到数据分析、数据管理、统计调查等。

开设课程：《C/C++程序设计》、《数理统计学》、《运筹学》、《描述统计》、《抽样调查原理》、《多元统计分析》、《应用随机过程》、《复变与积分变换》 部分高校按以下专业方向培养：大数据、金融统计、生物统计学、风险管理与精算

考研方向：统计学、应用统计、会计学、概率论与数理统计

已毕业人员就业方向：金融、咨询类企业：数据分析、社会调查、风险管理、精算师； 各类企业：统计调查、统计信息管理、数量分析