望子成龙，望女成凤，这是每个父母都希望的。
而实现这些愿望的前提，我们该怎么做呢？有哪些因素是决定着孩子是否能够成为优秀的孩子。其实这些因素包括了一些 环境因素和父母自身的素质。 我们可以就这两个因素来说一下对孩子们的影响。以两个都是有钱家庭的孩子来比较
第一个孩子家里有钱，他的父母都是高知识分子，对待孩子的教育也是十分看重的，从孩子出生的那一刻起。他们就开始对孩子的培养，在孩子月子里的时候，父母会买黑白卡片来让孩子分辨黑白，因为这时候孩子的世界还是黑白了，是没有颜色的，只能够辨别黑白，等到孩子但世界已经是彩色的时候，他们又会买 彩色的卡片 来让孩子分辨。父母他们都上班，但是他们每天下班回来都是陪他们的孩子一起玩耍，教孩子们认识彩色的世界。
到了孩子一岁半这样。爸爸就整天买一些 益智型的玩具 ，回来陪她一起玩，像那些比较简单的 拼图 或者 贴贴纸 。爸爸他都很有耐心，每天都会陪着孩子一起做完那今天要做的任务。每当孩子问为什么时后他都会耐心的给孩子分析问题，还 教导孩子要善于思考 ，不要当看表面的问题，要看一下可以从哪一个方面是最容易成功的。
到了两岁妈妈为了让孩子能够更独立思考和学习，妈妈花了几千块买了巧虎。刚开始孩子都不感兴趣，但是妈妈每天一下班，他就会带着孩子一起学习巧虎教孩子怎么点读还有里面的知识怎么看？有时候爸爸也一起来，他们在家都不会玩手机，只会为了孩子高兴，整天与孩子一起玩一起学习。慢慢的孩子已经学会了自己学习巧虎，有时候孩子还是无故发脾气，妈妈会告诉他 巧虎为什么会发脾气她发脾气是对的，还是错的？后来巧虎又是怎么做的呢？ 妈妈慢慢引导着孩子要学习巧虎的性格和不要乱发脾气。当孩子没有耐心，学习的时候，妈妈会问她，你为什么没有耐心呢？巧虎没有耐心的时候是怎么做的呢？慢慢引导着孩子把心情平静下来，去思考为什么自己会没有耐心。
这个孩子一家人都是围着他转，只要孩子是要关于学习的。爸妈们都会无条件的答应他，而且周末都会带她去看一些 高科技展览 。告诉孩子现在的社会很发达，信息高速发展的时代。想要在以后的社会立足那我我们必须要成为一个能为社会做贡献的人，孩子似懂非懂的听着妈妈说的话，但是他却知道了一点，就是如果他不学习的话，他可能连这些高信息她都看不懂。后来在妈妈的身体上孩子每天都喜欢看书， 每天睡觉前都喜欢看一本书 。
而孩子也慢慢长大，在爸妈的教育熏陶下它虽没有变得很好，但是相对于同龄的孩子来说，他懂得了更多的知识，也懂得了更多的道理，也更懂得了自己，为什么会发脾气发脾气之后自己该怎么做？有时候更是自己会 监督自己 ，也一起监督着爸爸妈妈。性格对于同龄人来说，他算是不急不躁，比较自信的那一个。去幼儿园学的知识由于爸爸妈妈提前给他学习了，所以他都懂了。
第二个孩子同样是出生在有钱人的家庭，但是他们的家庭没有高知识分子，所通过的知识教育也是比较低的。他们也懂得要从小培养孩子，但是他们没有那种耐心。当孩子发脾气的时候，他们没有第一时间去教导他，怎么正确认识发脾气这一件事情，而是他们也是非常暴躁的，非常不耐烦的的去质问孩子，对于孩子他们也是从小和第一个孩子这样教育，但是他们大多数都是 大声吼着教育孩子 。孩子可能在这种大声的环境下，总是表现得非常卑微，性格有点胆小。在与同伴的交往过程中，他们也存在着一些抵触的心理。从小在爸妈大声哄儿子经常玩手机的环境下孩子说话也是大大声的脾气也比较急躁的一稍有不顺就打爸爸妈妈。也是天天想着玩手机。
从这两个孩子看出你们知道环境对于孩子是多么重要吗？不同的环境决定小孩子不同的脾气。爸爸妈妈自身的脾气和素养也直接影响着孩子的素养。
孩子不要求有多好，但一定要他对社会有贡献。最起码的是对社会没有危害，现在好多孩子都成为了留守儿童，爸妈为了挣钱把孩子留在农村。先不说，我们挣不挣到钱？但是我们却把孩子的教育跑在了一边，我们不在孩子的身边，孩子会缺少安全感。爸妈的安全感是没有人可以代替的。每一个孩子美好的未来都是我们爸爸要用以身作则来实现的。孩子是我们爱情的结晶，其实我们多苦多难，我们其实都应该把孩子带在身边，把孩子教育好。
教育孩子是我们作为父母一生中最重要的课程，这一堂课程是别人都无法代替的，只有我们给孩子树立一个良好的榜样，孩子才会朝着我们想要的方向去发展。放下手机，我们才会有更多的时间去照顾孩子，最关心孩子的身心健康成长。
学习氛围良好的环境下有助于我们孩子更身心投入到学习中。父母们的循循教导更让我们孩子去开发潜能。