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爱上我~
这个系列第一章节我讲述了预习的方法，那是针对课文的。语文课本一般分为课文和古诗词两大块。预习课文的方法和预习古诗词是不一样的。
诗是独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、悼亡诗，咏物诗，军旅诗等。古体诗有《诗经》《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。近体诗一般是绝句，律诗，排律（长律）。
所以预习古诗词可以用以下几个字概括：
①读（背）
②查（查作者资料）
③圈（圈出重点词）
④释（弄懂重点词意思，解释出来）
⑤串（串词成句，把重点词意思串起来，根据诗的语境连成通顺的话）
⑥品（品悟好词句好在哪里，体会作者的心理，感悟写作背景，深刻含义）
⑦吟（有感情地吟诵这首诗）
⑧画（画出这首诗的画面）
⑨改（把这首诗改写成一篇文章或故事）
至此，这首诗的预习过程可以结束。长此以往，孩子若真能静下心如此研读一首诗，一定会在古诗词上有不小的造诣。
作者简介：
可爱迷人天然萌的潮妈
责任和情趣并存的老师
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