教资中学综合素质知识点梳理 (教资小学综合素质必背考点完整)

教资小教综合素质必考内容,教师综合素质必考知识点

继续综合素质20个必考知识点的学习

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第一部分戳→教资中小学综合素质20个必考知识点(上)

教资小教综合素质必考内容,教师综合素质必考知识点

十一、教师教学行为规范

(一)原理

端正教学态度,严肃认真地对待教育教学工作中的每一项内容,全心全意地做好教育教学工作;钻研业务,认真备课,不断学习新的业务知识,充实教学内容,提高教学水平;对待学生的态度要一视同仁,不讽刺或挖苦学生;积极参加学校组织的教育教学活动,并能主动承担任务;探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高自身的教学和科研水平。

(二)考察形式

在教师资格证考试中,教师教学行为规范多是给出一小段教育情境,让考生来评价教师的行为是否符合教师教学行为规范。

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十二、教师人际交往行为规范

(一)原理

教师在与学生的交往中要做到:热爱学生,尊重学生人格和情感;严格要求,耐心辅导,循循善诱,不偏不袒,客观、公正地对待和评价每名学生,关心学生的成长;不体罚和变相体罚。

教师在与其他教师的交往中要做到:彼此尊重,相互学习,取长补短;平等相待,乐于助人,和谐共处。

教师在与领导的交往中要做到:尊重领导,服从安排;正确摆正个人利益和工作大局的关系,将幼儿园的要求放在首位;互相理解,互相支持。

教师在与学生家长的交往中要做到:尊重家长,理解家长;加强联系,注重采用不同方式与家长联系和沟通;虚心听取家长的意见,充分调动家长的教育积极性,形成教育合力。

(二)考察形式

在教师资格证考试中,教师人际行为规范多是给出一小段教育情境,让考生来评价教师的行为是否符合教师人际行为规范。

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十三、中国古代主要历史事件

(一)主要内容

1、夏商周

夏:第一个奴隶制国家。最早的国家机器;世袭制。

商:甲骨文、青铜器(后母戊鼎、四羊方尊)。

西周:牧野之战;烽火戏诸侯。

春秋:春秋五霸、葵丘会盟、城濮之战、卧薪尝胆。

战国:战国七雄、桂陵之战、长平之战、荆轲刺秦王。

2、秦汉

秦:三公九卿、郡县制、焚书坑儒;统一度量衡、文字、货币、车轨;陈胜吴广起义、楚汉之争。

汉:文景之治、黄老学说;丝绸之路;推恩令;罢黜百家,独尊儒术;光武中兴。

3、三国魏晋南北朝

官渡之战、赤壁之战、淝水之战、三国主要人物。

4、隋唐五代

隋:京杭大运河、科举。

唐:贞观之治、开元盛世、三省六部制、安史之乱、黄巢起义。

5、宋元明清

宋:陈桥兵变、杯酒释兵权、靖康之耻、岳飞抗金。

元:行省制度、澎湖巡检司、宣政院。

明:永乐盛世、六部制度、八股取士、郑和下西洋。

清:军机处、康乾盛世、台湾府、驻藏大臣、摊丁入亩、《尼布楚条约》。

(二)考察形式

中国古代历史的考察形式以单项选择题为主。内容集中在对主要历史人物和主要历史事件。

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十四、中国主要文学人物

(一)主要内容

1、先秦文学

《诗经》第一部诗歌总集、风雅颂;屈原《楚辞》;诸子散文;《春秋》《国语》《战国策》

2、秦汉两晋文学

曹操、曹植、曹丕;陶渊明

3、唐诗

初唐四杰;田园诗派,王维、孟浩然;边塞诗派,岑参、高适;浪漫主义诗人:李白;现实主义诗人:杜甫;新乐府运动:白居易;晚唐:李贺、刘禹锡、杜牧、李商隐。

4、宋词

婉约派:温庭筠、李煜、李清照、秦观;豪放派:苏轼、辛弃疾。

5、元曲

元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。

6、明清小说

《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《*瓶金**梅》;三言二拍、《儒林外史》。

7、现当代文学

胡适、鲁迅、茅盾、巴金、徐志摩、叶圣陶、郭沫若、冰心、莫言。

(二)考察形式

中国主要文学人物的考察形式以选择为主。考察内容多为主要人物的主要作品,以及一些重要书籍的故事情节及主人公。

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十五、中国古代科技成就

(一)主要内容

1、四大发明

*药火**、指南针、活字印刷术、造纸术

2、农学

《齐民要术》《农政全书》

3、医学

扁鹊、华佗、《黄帝内经》《神农本草经》《伤寒杂病论》《本草纲目》

4、天文历法

《甘石星经》《大衍历》《太初历》

5、其他

《九章算术》《水经注》、地动仪

(二)考察形式

中国古代科技的考察形式以单项选择题为主。主要考察内容为主要人物的主要发明或著作为主。

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十六、外国近现代主要科技成就

(一)主要内容

1、三次科技革命

第一次科技革命以瓦特改良蒸汽机为标志,主要发明有汽船、火车;第二次科技革命以电力为标志,主要发明有内燃机、飞机、电灯、电话;第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,主要发明有计算机、原*弹子**、卫星等。

2、主要科学家

伽利略、牛顿、法拉第、爱迪生、居里夫人、爱因斯坦。

(二)考察形式

外国科技成就得考察以单项选择题为主,主要考察一些主要人物的主要发明和三次科技革命的标志及发明。

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十七、Office软件常用操作

(一)主要内容

1、word

字符的查找和替换、字符的格式、段落格式、分隔符、页面视图

2、excel

函数的使用、数据排序、数据筛选、分类汇总、图标的建立

3、PowerPoint

模板、PowerPoint的试图方式

(二)考察形式

Office软件的考察形式以单项选择题为主,考察内容主要是对软件的一些基本操作,如文档的新建,数据的替换。

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十八、逻辑判断

(一)主要内容

1、概念

概念间的同一关系、交叉关系、包含关系、矛盾关系、反对关系。

2、判断

性质判断、关系判断、联言判断、选言判断、假言判断、负判断。

3、推理

演绎推理、归纳推理、类比推理。

(二)考察形式

逻辑判断的考察形式以单项选择题为主,考察内容主要是对概念、判断以及一些推理内容的掌握。

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十九、阅读理解

(一)主要内容

1、主要句子的概念、含义

直接提炼要点、联系上下文背景、分析指代内容。

2、文章的结构及思路

抓关键句子的关键词语来分析文章结构内容。

(二)考察形式

考察形式以材料题为主,文章内容多为500字左右的短文,问题多为两问。第一问4分,第二问10分。考察的内容多为对句子、词语的分析和理解,以及对文章结构内容的分析。

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二十、作文

(一)写作要求

要求考生掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。能够根据文章中心组织、剪裁材料。具有布局谋篇,安排文章结构的能力。语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。

(二)考察形式

在教师资格证《综合素质》考试中,作文一般是给出一段材料,要求根据材料,从教育教学的角度,写一篇文章,小学不少于800字,中学不少于1000字。

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