“我真的受不了了！他就逼迫我们一直荒岛求生，我们只有水和压缩饼干，火都生不起来。能不能让我们上岸？”近日，13岁成都女孩随父母到山东威海荒岛求生后崩溃报警，引发热议。
女孩父母称，女孩今年13岁，2020年9月辍学，行为叛逆，“就想在这种极端环境下锻炼她的能力，她平时在家连楼都下不了，衣来伸手，饭来张口。”但女孩因为无法忍受荒岛的艰苦环境，向渔民求救。随后民警对其父母进行批评教育，并护送回岸边。
13岁女孩荒岛求生，竟是父母刻意为之，此事在网上“一石激起千层浪”，有人指责父母的做法“野蛮”，也有不少人表示理解和支持。的确，孩子12岁就辍学，身心不健康，行为叛逆，哪个父母不焦虑？这对成都父母为教育女儿，不惜陪女儿体验荒岛求生，真是“可怜天下父母心”！
女孩父母也坦言，这种做确实有点“狠心”，不过这两天孩子也有了变化，他们之间已经能做一些之前难得见到的“交流”。为了保证安全，父母也做足了充分的准备，甚至有专业人士陪护他们。不过接警的警官却表示，这不是一个适合荒岛求生的地方，盲目荒岛求生不可取。
我们认为，盲目荒岛求生固然不可取，但对于现在的孩子，特别是城市的孩子来说，“荒岛求生”式教育，却很有必要。美国教育家杜威说过，教育即生活，教育即生长。而我们今天的城市教育，却很大程度上脱离生活实际，更谈不上现实生存，这导致很多孩子误认为：生存乃至生活很简单。
相比农村的学生，今天城市里孩子的教育，显然应该有更多的生活特别是生存的元素。让孩子在“荒岛求生”中体验生存，或许在今后的生活学习中，就会少一些浪费、少一些攀比、少一些厌学、少一些叛逆。最起码在写作文的时候，不至于处处透着对生活的无知无感。
从长远来看，用吃饭的底线倒逼谋生的勇气和手段，或许孩子长大找工作的时候，会少一些缺乏经验、眼高手低、坐等天上掉馅饼的毛病。所以，生存能力真的应该成为教育的重要内容。家长要大胆放手，让孩子经常体验社会生活的酸甜苦辣。学校也要将培养学生生存能力纳入教育目标，成为生存教育的积极推动者、实践者。