幼儿园户外游戏活动的组织与开展 (幼儿园户外自主游戏实施策略探索)

充裕的阳光,能促进幼儿骨骼生长发育,有利于人体肌肉的生长;户外活动,能调节幼儿情绪,促进同伴间友好和谐。当然爱玩是我们小朋友们的天性,又到了我们大一班的户外运动啦!你瞧这些孩子们玩的不亦乐乎,尽情享受着大自然的新鲜空气,在自由快乐中锻炼身体茁壮成长。

教师设置一个情景,下雨天小河涨水了,河水变宽了,让幼儿们想办法又快又安全的办法到河对岸。接到开始指令的小朋友们都等不及啦!各自忙碌起来。

户外集体游戏活动方案幼儿园大班,幼儿园户外游戏组织与实施策略

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过了一会儿,好多条只有半截的小桥出现了。

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教师提了一点点小意见——合作。

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又过了一会儿一条成功了而另一条由于在陆地上建了好长一条导致小桥没有成功。

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经过几轮的探索和发现两座小桥出现了,教师组织幼儿看看哪组先到,输的组织调整策略,然后获得了成功。

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看似简单的小游戏,不仅让孩子们获得了身体心理上的健康,同时,也让孩子们获得了社会性中合作的发展,大班幼儿处于合作游戏阶段,所以此项游戏促进了孩子的发展。