#点亮真知计划#
我们的教育是要求小孩子听话，这个听话教育延续了几千年。
要求小孩子听大人话，如果是道德习惯养成，是可以接受的，也是必须的。如果是卫生习惯和社会礼仪规范，也需要家长朋友言传身教。
但是，对于学习的自主性，遇到问题的独立性，则要另当别论了。孩子们的学习是他们自己的事，孩子们的路终归要靠他们自己去走，孩子们的苦和累也只有他们自己去经历。这个东西，没有办法包办代替。
然而，我们通常对孩子们的成绩看得最重，控制力也最强悍。这不利于孩子们独立思考能力的培养，对于孩子的终身成长并不利。
那么有什么简单易行的培养独立思考的好方法呢？
三招帮你搞定:
一.小孩子教育可以说反话。
谆谆教诲，正面引导当然好，有时候难免会腻烦。可以试着说反话，激将法，培养孩子独立思考，主动接受。
比如，孩子做错题太多，不妨笑着说，今天你做得真是棒极了！孩子听后，会意识到自己今天糟糕的表现，内心注意事件本身，暗下决心下次做好。
如果你怒火中烧，劈头盖脸一通指责，他的内心就会启动防御机制，嘴上不敢说，心里不服气，他内心不接受就得不到教育改正的目的。
再比如，孩子遇到单词记不住，数学难题不会解，畏难之下就不想上学了。这个时候你越要求越说读书重要，他们可能越感到畏惧，内心越是难于接受。
你不妨笑着说:“那咱们不上了，明天跟我上工地搬砖去，我看你搬砖行。”一句话，劝将不如激将，孩子内心逆反，激发斗志，我偏不是搬砖的料，我要学个样给爸爸妈妈看看。于是，意气风发地又去攻坚克难了。
二.可以讲社区小孩子的故事。
无论城市还是农村，孩子总是生活在一个社区里面。一个社区就是一个小社会，每一天烟火生活里，总会发生各种各样的事情。
生活即教育，社会亦教育，而且是真正的教育。
张家的孩子考上名牌大学了，李家的孩子调皮捣蛋了，楼上的小哥哥找到了一个工作，楼下的小妹妹参加了音乐舞蹈比赛，等等，包括大人间的事事情情，恩恩爱爱，妯娌关系，都可以当作茶余饭后的谈资，当做故事在饭桌上讲一讲。
孩子们既调节了身心，放松了压力，又增加了社会见闻，培养了情感，眼界更开阔，认知更全面，思维更发达，学习能力、学习效率和学习成绩，都会同步提升。
三.书本上的故事分享。
小时候给孩子讲书本上的故事，大一点后让孩子讲给爸妈听，然后听孩子评论。
引导他树立正确的三观，这比单纯讲大道理更有效沟通。
家父总是喜欢饭桌上，给我讲古戏文，民谚俗语，村里婆媳，他的人生经历，极大地丰富了我的人生阅历。我也给他讲书本上的故事和学校里的事情，他总是耐心地听。
但他从来就事论事，不讲观点结论，让我自己在反复听中自悟自得。因此，我从小就养成了不人云亦云的独立思考能力，为我走好人生路，打下了坚实的基础。
