成为学霸的九大原则 (成为学霸的四大原则)

李叔平日里在高校任职,经常和各种各样的学生或者家长打交道,自己工作和社交圈子里也有不少传统意义上的“学霸”,清北复交等顶尖985毕业的同事一抓一大把,这些人的孩子往往也能上不低于浙江大学的顶级名校,去海外留学的也很多。

李叔浙江四线小城市农村出身,当年家里穷省吃俭用在县中苦读三年才勉强考上一所“双非一本”,后来考研翻身去了浙大,接着留校读了个博士在高校任教,也算咸鱼翻身。李叔当年读书的时候觉得清华北大这样的学校远在天边,根本想都不敢想,现在的同事却当成稀松平常的事情,他们的孩子也同样优秀。李叔自家女儿读初中,成绩在杭州顶级私立学校能排上前三十,这些学校最前面一批的孩子基本上就是未来的名校预备役了。

本着对教育的责任心和自身的好奇,我不由得关注研究起了身边这些优秀案例,也经常读各地中高考状元和成功人士的成长史,见多了这些高层次学霸之后,李叔我总结出了他们往往具有“三不”的品质——

成为学霸的四大原则,成为学霸的十大原则

第一:不碰低层次娱乐

李叔经常跟儿时的发小聊天,他们往往抱怨说现在的孩子不听话,经常捧着个手机说也不是骂也不是,成绩下滑了孩子也无所谓,真是皇帝不急太监急。

李叔高中时代的好友A君总想向我讨教教育女儿的方法,说他自己管不住孩子玩“吃鸡”“王者荣耀”,有时候实在忍不住了就冲着孩子大吼大叫,事后又很后悔。

我一听就觉得不对劲就问他;“老同学,你自己回家后一天碰多久手机啊?”

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A君一下子就沉默了。原来他每天下班一回家就躺在沙发上翘着二郎腿刷短视频,都是老婆在管孩子学习。孩子上学也辛苦,回到家想玩会儿手机结果还挨骂。结果他自己玩得七倒八歪还想指挥孩子好好学习,孩子一看他那样子当然不肯听,一来一去就引发了矛盾。

李叔觉得家长要以身作则,要想让孩子少碰手机就从自己做起。之前在《中国诗词大会》上以惊艳表现击败北大毕业的一众高手的复旦附中高中生武亦姝现在已经是清华大学的大四学生,她的父亲谈到育儿经的时候就提到每天四点回家关闭手机,专心陪伴孩子成长。武爸是吉林大学毕业的高材生,很早就成了律所合伙人,这样优秀的家长仍然能够关注孩子的细节养成并作出示范,那么咱们普娃家长又有什么理由不去改变呢?

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武亦姝的精彩表现给网友留下深刻印象

我同事老刘家的儿子前年考上北京大学,他提起教育经的时候就说,从小就给控制好碰电子产品的度,完成任务之后可以随便玩,但写作业的时候必须精力集中当考试一样完成。小孩总是贪玩,但为了自由自在玩游戏也硬是保质保量完成作业,学习和玩乐都得到了满足。这小子成绩从小拔尖但也是个资深游戏迷,初中开始就打原版游戏,在玩中学英语,现在和外国人交流毫无障碍。

李叔不由得感叹,玩自然可以,但沾染上低层次娱乐就毁了。一个能熟练玩转英语原版游戏的孩子不会沉迷于王者荣耀无法自拔,因为他们的格局决定了他们学习的态度。

第二:不和身边的人争

李叔读书的时候,班里就有几个女生因为文科成绩的几分起伏斤斤计较暗流涌动,每天撇着一张苦大仇深的脸,结果就是没一个人考上一本大学。明明看起来也很努力,为什么就是没结果?

后来李叔从了教才慢慢明白,原来这种人眼前也就那仨瓜俩枣,把赢过身边的同学当成最大目标,殊不知这只是低水平的内卷,却无视了省内看不见的诸多更强大的对手。

李叔有位在商界颇有影响力的老友就一针见血指出过这种学生思维的幼稚:“两个五十分的人互搏永远不可能抄出九十分,人要想进步就要有大格局,就要突破所处的环境。”

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西安某重点高校的学霸笔记,摘自@西安发布

事实上老刘的儿子很少因为学校里考试的起伏得失产生大的情绪波动,因为他知道自己的对手不是眼前的同学,而是全省所有考生,所以当务之急就是提升自己——分析错题,回忆错因,做好归纳,刻意练习,每个链条都是连贯的,而做完这些步骤之后就已经优于其他99%的学生——因为他们只会因为一场考试的失败觉得自己没有希望,没有信心和理性的人是成不了大事的。

所以在这李叔也劝各位家长,多关注孩子的思想动态和总体规划,少纠结于考试得失的细枝末节,只要自己实力提上去了就不用担心掉队。邓公也曾提出过“不争论”,而不争,是属于高层次人的顶级智慧,穷则独善其身。

我女儿也跟我提起过学校里一些同学因为她成绩好搞小动作的事情,结果她看得比我通透。“老爸,没什么的,人优秀了被人嫉妒眼红都很正常,我只要做好我该做的就不会咋样。”

但不争不意味着遇到欺负也忍气吞声唯唯诺诺,在我们需要为自己争取权益的时候必须发声。此处的不争是藏拙,是格局,是保护好锋芒的一种大智慧。

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有了大格局才能看见大江大河大山大地

第三:不爱不该爱的人

李叔上学的那会儿班级里有不少成双成对的可人儿,但最后往往都选择了分手,成绩也受到了比较大的影响。而李叔当时家里条件不好,顶着全家的希望往死里读书,当然不敢有什么非分之想,现在的孩子她妈还是在读博的时候才认识的。所以李叔之前一直认为,早恋是不好的,会分孩子的心。

但后来李叔才发现,原来不少学霸都会谈恋爱,老刘的儿子高中的时候忙于数学竞赛,每天都特别辛苦,结果在那时候反倒谈了个女朋友——为自己提供精神的互补和动力,这样一来却填补了学业带来的巨大压力,获得了来自伴侣的情感支撑。老李不由感叹现在年轻人的心智逐渐成熟,对于那种高阶学霸玩家来说,恋爱是一种调剂,是一种情感共鸣与支撑。

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但对大多数普通高中生来说,他们本就缺乏自控力,也没有什么对爱情和未来的严肃考量,谈恋爱往往就成了释放荷尔蒙的方式——没有脑子的恋爱是最恐怖的,不仅影响学习还可能造成恶果。有个形容学生时代的爱情的词叫“puppy love”,意思就是像小狗一样玩耍般幼稚的爱情,自以为自己历尽千帆受遍情伤结果回到现实还只是普通高中生,连一道解析几何题都做不利索。这些人谈恋爱就是害了他们。

李叔之前做过一段时间招生工作,也和那帮初入大学的学霸们打成一片,闲聊的时候发现他们中不少人都有过高中谈恋爱的经历。只不过他们双方往往都学习优异,平时也经常探讨做题技巧和分享感悟,形成了一种良性的高级互动,还能提供情感价值。当然这样的人在选择伴侣时也比同龄人多了很多考量,他们谈恋爱绝对不是只为了谈恋爱,而是决定找到共同成长进步的战友,两个人共同优秀。

当然这样的关系可遇不可求。李叔觉得,如果你自己都不想学的话,又怎么指望一个学霸男友/女友带着你努力?自己都救不了自己的人才是最可悲的。

结语

每个孩子都有成为学霸的潜质,关键在家长是否愿意引导、孩子是否愿意改变。在教育孩子这场漫长的修行中,个人、家庭和学校都不可或缺,但愿各方可以相互协作共创孩子的良好学习环境,推动孩子朝着“学霸命”更进一步!

我是李叔,浙江大学博士,任职于浙江省属高校,专注初高中教育多年。前路漫漫,愿与君同行走向明天。有什么想法可在评论区发表~