我家小孩从幼儿园开始，每天总要有个半小时看电视， 有时候只有爷爷奶奶在，就越发不肯关掉电视。
视力、身高、牙齿，，， 做家长的，最焦虑的不就是这些么。
一转眼就上小学了， 得想个法子，让孩子把电视戒掉。
我翻了很多书。真的，晚上孩子一睡觉我就开始翻书，什么 《好妈妈胜过郝老师》，《养育男孩/女孩》、《你的X岁孩子系列》 ……书当然不会白看的，至少 对待孩子的时候，能更耐心一点， 也能更多地站在孩子的角度想问题。有利于亲子关系是真的。但，要达到戒掉孩子看电视这种事情，还是有难度。
期间有件有趣的事情。 上了一年级，孩子班级里有 “苹果抽奖”活动 ，就是老师会根据孩子们平时的表现，给予 小星星奖励，10个小星星可以换一个小苹果，集满10个小苹果，可以抽奖。
记得我们家哥哥妹妹是头几批抽奖的。 哥哥抽中了“一本漂亮的笔记本”， 虽然他的愿望是抽中 “免作业一天” ，但是哥哥说比起妹妹的 “当一天领读员” ，还是非常幸运。怎么说呢，孩子刚开始上学，胆子还放不开， 最担心的就是去领读 ，没想到老师还能把“领读一天”当做奖励。妹妹当时感觉自己惨极了：“妈妈你知道吗，10个小星星可以换一个小苹果，集满10个小苹果，才可以抽奖。 很珍贵的！ 没想到老师，…… 老师居然把‘领读’放进去当奖品 ！妈妈你知道吗， 抽中的时候我感觉天都要塌了。 老师给我拍照的时候， 我还得微笑 。”
想想 女儿确实是“蛮惨”的，但真的又很好笑。 小朋友的世界好玩啊。
小学老师真的是段位比幼儿园老师高多了 ，又激励了孩子，又发了奖品，还锻炼了孩子的胆量 ，佩服佩服！
这也给了我启示。我决定 在家里也举办“争星星活动”。
说干就干。 一年级，当然是习惯养成的关键时期。 一年级又没有作业，那么就跟孩子一起来制定我们的活动项。首先告诉他们：“我们在家里也可以争星星了，攒到一定数量的星星，可以用来看电视、买东西、提要求。 什么奥特曼卡片啦，盲盒啦，只要你们星星够，都可以换 ！”
小孩开心极了，觉得：“哇，这么好！”
第一步套路成功。
接着第二步 ，问他们：“基本的项目，我们每天每项可以拿到一分。比如回到家之后看书、跳绳、练字等都可以得分。项目多设一点，还是少设一点？”
孩子争先恐后 ：“多一点多一点，还可以练琴、打鼓、学字、背古诗、写话、预习……”
Fine，上钩了，很好 。但我假装很害怕：“这么多啊，你们能完成吗？ 都完成的话，我要付给你们好多小星星哎，我好怕我会破产哎。 ”
小孩拍手称好： “我们就是要让妈妈破产！”
嘿，小孩就是这么天真可爱。
继续套路：“好的，你们这么积极，妈妈也很开心。还有额外的项目哦。如果你们表现好， 老师在群里表扬你们，可以一下子得5颗星星，如果得了奖状回来，一下子可以得10颗星星。 当然， 要是被老师在群里批评了，那么也要扣星星，一次5颗。 ”
俩孩子：“这么好！那我以后 多发言，多举手，就能被表扬了 。反正我们能做到不被老师批评的。哈哈哈哈，妈妈要破产喽！”
天真， 几颗星星换啥，还不是你妈说了算。
那么接着我就宣布奖品了：“ 10个星星可以换一块钱 ，你们可以攒起来用。也可以用来换看电视的时长， 2个小星星换一分钟，每天最多可以兑换20分钟电视哦 。”
可怜我家俩刚上一年级的孩子，手指头脚指头都用上了，开始算一天最多能赚多少小星星，能换多少电视时间，能换多少钱……
我心中默默一笑， 套路孩子的感觉，挺好的。
讨论完毕之后，我还打印好了 《争星星活动记录表》，每天每项情况，得多少星星，都一一给他们写上，每周结算一次。
为此，我们还 郑重地开了一次家庭会议，并让他们在参会记录表上签了名 。
“争星星活动”就此拉开了帷幕。
一周过去了，两周过去了，他们的星星足够他们看好久的电视了。 但是他们谁都没让打开电视机，也没要求买东西（舍不得）。
我问他们： “采访一下奥，你们星星好多了呢，怎么不看电视？”
妹妹抢先说：“我不喜欢看电视， 看电视没有做手工、画画有趣 。”
哥哥说：“我倒是想看，但是 我看电视的时候，妹妹也会看到，那我花了星星看电视的，被她看到，就亏了。 ”
“ 那你们可以拼着看啊，一人一半 。”我建议他俩。
“那不行！”他俩异口同声，“ 谁看得多，谁看得少，分不清楚，不公平！ ”
“那倒也是。” 我假装有点失望 ，“只是，你们不看电视，我也没得看了。 本来还想蹭你们用小星星换来的电视呢，看来是没希望了。 ”
兄妹俩交换眼神：“ 大人真讨厌，还想占我们小孩便宜。还好我们聪明。 ”
嘿，精巴死了哦。
就这样，慢慢的， 他俩“精巴着精巴着”，就习惯了不看电视的生活，甚至把“巧虎”的光盘都戒了。 习惯成自然，这些看电视的时间，基本就用在了看书啊运动上面，效果还是非常不错的。
现在他俩快上三年级了，妈妈奶奶们聚在一起，总会讨论孩子看电视、看平板之类的事情，婆婆总是会很自豪地告诉其他奶奶和外婆：“ 我们家孩子很乖，回家都是看书做作业，不看电视的。 ”仿佛，我家的孩子天生就是很上进的样子。
实际上，想方设法“套路”孩子，也很有必要呀。