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2023年全国教育大会，目的就是要提高教育质量，办人民满意教育。
所以2023年全国机关事业单位和全额拨款事业单位工资标准根据现有已公布的省市的最低工资标准都进行了小范围小幅度的调整和上涨。
本篇文章我们重点讨论2023年我国中小学教师工资改革绩效工资，部分呈现哪些新的变化信号和变化趋势。
众所周知，绩效工资制度是教师薪酬待遇根本制度是主导性制度，是方向标性的制度，因为绩效工资制度首次提出了基本比例70%和奖励性比例30%的概念同时采纳了联动调整机制，与公务员保持总量对比式参照调整。最重要的是绩效工资70%部分还影响退休教师生活津贴标准的调整。
第1个变化趋势，绩效工资分配比例可能在部分地区试点调整。
绩效工资制度从2008年实施以来，对中小学教师工资提高作出了重要贡献，然而我们几十年来，绩效工资的分配比例已经不适应当前面向新时代教师队伍薪酬体系要求，根据传统的分配比例为基本部分与职称挂钩70%的比例奖励性部分为30%的比例。但是随着新教师法的规定，中小学教师评审职称越来越容易，中小学教师评审职称与待遇挂钩的力度应该不断的弱化和降低。探索一条行之有效的方法来解决绩效工资不公平问题，那就是把70%+30%的比例划分改为60%和40%的比例，提高奖励性，绩效工资总量提高，学校作为用人主体对绩效工资分配权利的奖励权重。
第2个变化趋势，部分地区试点30%增量绩效工资是绩效工资制度的重要创举和创新。
30%增量绩效，工资首先仍然属于原来30%奖励性绩效，工资奖励，性部分总量也于原来30%绩效工资，保持总量一致和平衡，原来的30%和70%合并按照100%的比例，对在职教师对进行基础性的绩效工资提高，增加30%的绩效工资总量，用于课时费津贴发放，班主任津贴发放以及学校所需要的奖励，优秀教师优秀班主任所需要的奖励资金。退休教师的生活津贴已按照在职教师增量绩效工资实施以后进行同步的提高。
第3个变化趋势，2023年绩效工资面临复杂的变化局面，部分地区上涨，部分地区可能要下降。
令人欣慰和可喜的一点是，我们的绩效工资全国统筹的力度非常大，按照职称挂钩正高级大约每人每月6000元左右，副高级每人每月5500元左右，一级教师，每人每月5000元左右，二级教师每人每月4000元左右，绩效工资对提高教师工资收入起到了关键性的决定作用。然而近三年来各地财政出现了不同的压力，所以绩效工资在2022年的时候，有的地方出现了下降的趋势，2023年可能有更多的地方也会出现像类似的问题，但是我们相信调整就意味着上升和下降两种变化，而绩效工资出现的局部地区和个别人的变动不影响整体的绩效，工资总量依然是提高的，因为绩效工资总量是按照公务员目标考核奖联动调整机制，众所周知，2022年已经为公务员调整增加了目标考核奖绩效工资。
第4个变化趋势，绩效工资2023年将在推进公平力度的加大实施，避免副高级职称独吞独占。
我们承认副高级教师是工龄长，教学水平高，资格老以及贡献大等特征的重要人群是单位里边的元老和骨干力量，更是单位的一笔宝贵的财富。但是我们也不得不承认，副高级教师职称工资比例过高的问题，影响了终极支撑和醋精年教师工作劳动积极性，如果我们不实现同工同酬，因为职称的原因，一个基差相差了1000元以上，这种待遇分配机制是不科学不合理的，2022年将会进一步的开始落实调整，2023年进一步的公平规范化。
第5个变化趋势，绩效工资可能划分为三种类型，第1种绩效工资是领导岗位绩效工资，第2种类型是教师员工绩效工资，第3种类型是后勤管理部门绩效工资。
简单的说这三种人群它是不同的贡献，不同的职称，不同的能力，不同的地位。所以在绩效工资分配权重方面不能划等号，我们不能让领导岗位拿一线教师绩效工资的标准，而一线教师工资的标准，又让后勤员工继续享受。长此以往势必会加大这三类人群的绩效工资收入差距，所以2023年推进绩效工资改革的核心问题是解决绩效工资奖励性，部分除了职称70%比例以外，如何更加公平科学的分配，需要通过教职工代表大会充分酝酿表决举手通过最后才能实施，换句话说，衡量一个地区一个学校绩效工资方案是否科学，必须是全体教职员工共同讨论决定的结果。
第6个变化趋势，绩效工资30%的奖励性部分将参照年终奖，重点为退休教师的福利待遇，保持一致性，做出更大的努力贡献。
在职教师之间虽然职称不同，工龄不同，教龄不同，职务不同，但是我们始终在向着同工同酬的方向继续努力和前进，然而有两类群体，一类是在职员工和在职教师，第2类是退休教师，他们如何在绩效工资基础部分的生活补贴标准方面能保持一致性。这里我简单说一下绩效工资的联动调整机制。
第1个联动机制，教师奖励性绩效工资与公务员目标考核奖联动机制。
第2个联动机制，退休教师生活补贴标准与在职教师70%绩效工资比例，联动调整机制。
总而言之，这两个联动机制确保了中小学教师工资待遇与公务员之间的差距越来越小，甚至小组差距，同时也确保了退休教师与在职教师之间，在福利待遇方面的联动调整机制。
联动调整机制的核心是在于公务员涨工资，教师就涨工资，公务员不涨工资，教师也可以不涨工资，教师涨工资，那么退休教师也就涨生活补贴，教师不涨工资，退休教师生活补贴也就不涨。
第7个变化趋势，2022年到2028年中小学教师绩效工资的变化趋势。
未来5年，中小学绩效工资总量将保持着继续上升的趋势，这一点，毫无疑问，根据统计部门的数据国内经济快速恢复之后GDP，总量的发展变化应该是达到5% ，6%，7%，8%，这样的预测发展而工资标准和绩效，工资总量也会随之上升。但是我认为绩效工资上涨的区间，包括年终奖以及第13个月工资标准，还有津贴福利待遇，依然离不开职称挂钩这个核心问题，因为我们是教师，我们是专业技术人员，而专业技术人员根本的薪酬管理制度是职称管理制度。
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