读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 杜颖
为进一步贯彻落实《深圳市学生心理健康教育与服务体系建设方案（2022-2025）》，培养学生积极品质，促进学生身心健康和全面发展，北京师范大学南山附属学校小学部学生处与心理工作室共同策划了“阳光心态，积极人生”心理节系列活动。
活动中开展了曼陀罗涂色作品展览、*旗国**下的宣讲、亲子互动视频评比、心理剧展演、心理团体辅导活动、正能量歌曲*放播**、心理班会等系列活动，营造积极向上、健康和谐的良好氛围，让同学们在多彩的心理节校园活动中感受关爱与温暖。
曼陀罗涂色作品展览
四年级同学用五彩的画笔，稚嫩的笔触，在纸上画出了自己的所思所想，呈现出他们纯真的梦。
亲子互动微视频评比
为了引导家长关注孩子身心健康，积极探索家庭教育的内涵，学校设计了亲子互动微视频征集活动，得到了学生及家长们的热烈响应。镜头记录了亲子互动的宝贵瞬间，让我们看到了同学们和父母一起写生时的快活恣意；看到了《劳动养成记》里全家总动员的热闹，以及更多家庭的温馨场景。
心理剧展演
五年级同学在班主任老师的带领下纷纷走上舞台，演绎着自己身边的故事，将生活中产生的矛盾、冲突搬上舞台，引起了大家的强烈共鸣。
心理团体辅导活动
“笃志好学为理想，六月备考冲刺忙”。为缓解学生考前焦虑，心理老师在四年级开展了以“焦虑走开，快乐回来”为主题的团体辅导活动。孩子们在其中积极参与，主动表达，积极分享。
同时，面对即将迎来毕业季的六年级，学校请来粤海街道民生微实事项目郑欣欣老师进行了以“同伴”为主题的团体活动，引导学生感受到集体的力量。
*旗国**下的宣讲
6月12日星期一，杜颖老师在升旗仪式上对心理节活动进行了总结，并以“爱自己”为主题进行了宣讲，号召老师及同学们在生活中关心理解自己，善于接纳自己。
升旗仪式上，学校正式开启了“完成五个一，争得健体章”活动，鼓励同学们身心健康全面发展，争当北师附校快乐好少年！四（3）班同学为大家带来精彩表演，一曲《我相信》，将动感的旋律传遍校园。
充满惊喜的心理班会
另外，全校各班进行了“拥有乐观心态，传递积极能量”主题班会课，在课堂中，同学们积极分享，热烈发言。
在班会进行时，学生还迎来了学校及粤海街道准备的小礼品——种类丰富的“欢乐伙伴”玩偶以及精心制作的心灵手册，给本学期心理活动节画上了圆满的句号。
学会爱自己是每个人一生的课题。北师大南山附校通过开展心理健康节系列活动，为同学们提供了一场曼妙而深刻的心灵旅程，同时也向全体师生和家长传递了自我关爱的积极力量。
审读：谭录岗